2014-2015人教版小学二年级下册除法初步认识(一).pptxVIP

除法的含义;一、创设情境，引出新知;二、除法意义的学习;二、除法意义的学习;除法算式：12÷4＝3;二、除法意义的学习;三、练习深化除法意义的理解;2. 把15条鱼平均放在5个盘里，每个盘里放（ ）条。;（1）把10根 平均分成2份，每份（ ）根。 10÷ ＝ （2）把10根 平均分成5份，每份（ ）根。 10÷ ＝;每份2个，分成了（ ）份。 12÷ ＝ 每份3个，分成了（ ）份。 每份6个，分成了（ ）份。 ;（五）读算式，说说算式的意思，并说出算式中 各部分的名称。;20;四：课堂小结