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  • 2018-06-16 发布于福建
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精神病和精神卫生学博士科学学位培养方案.doc

精神病和精神卫生学博士科学学位培养方案

精神病与精神卫生学博士科学学位培养方案 一、培养目标 见总则。 二、学科简介: 本学科是研究各种精神障碍的病因、发病机制、临床表现、发展规律、治疗以及康复的一门临床医学,研究内容包括生物学研究和社会学研究,如生物遗传学、神经化学、精神药理学、电生理学、脑影像学以及精神障碍的流行病学调查、社区康复技术等。重点研究领域为常见精神障碍如精神分裂症和情感障碍的基础和临床研究;精神药理学;老年和儿童精神障碍的病因、发病机制和临床研究;物质滥用研究;康复精神医学;精神障碍的心理治疗等。 三、研究方向 1、临床精神病学; 2、精神药理学; 3、临床心理学。 四、学习年限及时间安排 见总则。 五、课程学习要求 研究生课程学习实行学分制,科学学位博士生课程学习学分要求为7.0学分。 1、公共必修课 共5.0学分 外语(英语) 72学时 3.0学分 现代科技与马克思主义 50学时 2.0学分 2、必选课 至少2门 至少2.0学分 生命科学理论课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几门课程中选择: 细胞生物学研究进展 18学时 1.0学分 分子生物学研究进展 18学时 1.0学分 神经科学研究进展 18学时 1.0学分 免疫学研究进展 18学时 1.0学分 实验技术课程或专业基础课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几门课程中选择: 临床心理学 18学时 1.0学分 SPSS for Windows 在医学统计中的应用 54学时 2.5学分 生物化学与分子生物学实验原理 32学时 1.5学分 高级流行病学 54学时 2.5学分 3、选修课 不做要求 六、临床工作要求 结合课题在收治与本研究方向相关精神疾病的临床科室轮转,时间半年。 目的:掌握与本研究方向相关的精神疾病的临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗。熟悉精神科常见精神疾病的临床表现、诊断与鉴别诊断和治疗。 具体要求:结合课题研究,通过在临床相关科室的实践工作,完成不少于20份住院大病历,病种包括常见的精神障碍。掌握精神科的基本理论方法和技能,以及与本研究方向相关的精神疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法等。 七、学位论文要求 见总则。 八、学位评定与授予 见总则。 九、培养方式与要求 见总则。 十、主要参考书刊: Kaplan Sadock. Comprehensive textbook of psychiatry (seventh edition).Lippincott Williams Wilkins.1999. 沈渔邨.精神病学.北京:人民卫生出版社.2003年第四版. 姜佐宁.现代精神病学.北京:科学出版社.2003. M.G.Gelder.New Oxford textbook of psychiatry. Oxford University press Jaak Panksepp. Textbook of biological psychiatry. John Wiley Sons. 2004 Timothy J. Trull. E. Jerry Phares. Clinical Psychology (seventh edition). Wadsworth Thomson Learning.2005. Susan Nolen-Hoeksema.变态心理学与心理治疗.世界图书出版公司.2007年第三版. 国内外与本学科相关的权威杂志:The American Journal of Psychiatry.The British Journal of Psychiatry. 精神病与精神卫生学博士专业学位培养方案 一、培养目标 见总则。 二、学科简介 同前,略。 三、研究方向

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