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- 2018-06-16 发布于福建
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计算机组成原理课程设计---模型机设计和实现
课 程 设 计
课程名称 计算机组成原理
设计题目 模型机设计与实现
班 级
学 号
姓 名
指导教师
日 期 2011年7月7日
2011 年 7 月 7日
目录
课程设计任务书...................................................................................................2
1课程设计目的....................................................................................................3
2课程设计设备....................................................................................................3
3课程设计内容....................................................................................................3
3.1课程设计原理............................................................................................3
3.1.1开关SWA和SWB的定义和数据通路框图........................................3
3.1.2微指令格式........................................................................................4
3.1.3微指令二进制代码表........................................................................6
3.2实验步骤....................................................................................................6
3.2.1按下图接线........................................................................................6
3.2.2按下页图接线....................................................................................7
3.2.3 按如下步骤操作...............................................................................8
4课程设计总结....................................................................................................8
4.1每条机器指令的微程序: IN,ADD,STA,OUT,JMP....................................8
4.2课程设计心得、经验教训及注意事项....................................................9
5参考文献×16位静态存储器的逻辑框图......................................10
课程设计任务书
学生姓名: 专业班级:
指导教师: 工作单位: 计算机学院
题 目: 基本模型机设计与实现
初始条件:
1.完成计算机组成原理课程教学与实验
2.TDN-CM计算机组成原理教学实验系统
要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)
1.掌握复杂指令系统计算机的微控制器功能与结构特点
2.熟悉TDN-CM教学实验系统的微指令格式
3.设计五条机器指令,并编写对
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