小学六年级-语文讲义设计-31-第6讲.尖子班.教师版.docVIP

1．阅读简单的议论文，能提取、归纳文章的中心论点能把握文中关键词句，体会其深层含义及作用能分析概括作者流露在文章中的观点态度及情感倾向，并进行评价和鉴赏。郭沫若漂流三部曲：《岐路》、《炼狱》、《十字架》茅盾的蚀三部曲：《幻灭》、《动摇》、《追求》；农村三部曲：《春蚕》、《秋收》、《残冬》巴金的激流三部曲：《家》、《春》、《秋》；爱情三部曲：《雾》、《雨》、《电》 本节课选择的文章都是论说性质的，教师不需要给学生讲解议论文的相关概念，只是让学生接触这类文章，为进入初中的学习打基础。 [快乐热身]环节重点在积累成语，建议教师在授课的时候可以花几分钟的时间帮助学生积累。 [读文章 试身手]环节选用了四篇文章。教师要注意通过提问的方式引导学生讨论、理解文章的中心及作者要表达的观点，理解词句的意思，并能够做出简单的评价、鉴赏。文章后有[教学思路导引]这个环节，教师可以参考这些内容。