八年级政治上册 第四课 第一框 我知我师我爱我师课件 新人教版_1.pptVIP

自 主 探 究 1、师生关系对我们成长有什么影响？ 2、请你用形象的语言或动作描述一位老师，让同学们猜猜他（她）是谁。 3、列举你最敬佩或者喜欢的老师一天的工作？ 4、老师的职责和作用有哪些？ 5、在你的生活中，有受到过老师的帮助吗？当时老师是怎样帮助你的？ 6、你如何评价老师的工作？ 7、列举我国历史上尊师重教的事例和典故？ 8、在现实生活中，我们如何尊师，请举例说明？ 9、反思自己有哪些不尊师的行为或不足的地方?如何去改正？ 建立良好师生关系的意义(师生关系对我们成长有什么影响？） 1、师生交往是学校生活的重要内容。 2、不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心健康发展 。 3、尊敬老师,是我们应有的道德品质;善于与老师沟通,是我们要学习的一项重要能力。 3、列举你最敬佩或者喜欢的老师一天的工作？ 老师的职责和作用有哪些？ 1、老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。 2、老师的巨大力量在于作出榜样。 3、教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 6、你如何评价老师的工作？ 7、列举我国历史上尊师重教的事例和典故？ 8、在现实生活中，我们如何尊师，请举例说明？ 9、反思自己有哪些不尊师的行为或不足的地方?如何去改正？ 小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去； 小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你 长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利 小时候，我以为你很神秘，让所有的难题都变成乐趣 小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起；长大后，才知道那枝粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴 长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己 猜猜看，上述文字描述的是哪个职业的人群？ 八年级上册第四课第一框 小 薇 的 日记 （一） 2006年5月26日 星期四 阴雨 今天,很难过!老师竟“莫名其妙” 当众“骂”了我,还让我站了十分钟。可恶的家伙!您对我不好,我就不喜欢您。以后再也不要学英语了。 您放心吧。从明天开始，我会带着课外书去上您的课，我会积极地 “讨论”问题。 假如小辉这种感受和做法继续下去会带来什么危害？ 如果你是小薇的好友,会建议她怎么 做?为什么? 2006年7月2日 星期六 晴 真的很后悔！我的成绩一落千丈。学习情绪不高，脾气暴躁。有些厌学，甚至有时想逃学辍学。 还经常和人闹矛盾,甚至顶撞老师。与老师关系恶化。 小 薇 的 日 记 （二） 思考: 　小辉意识到,这样下去的话,他的英语肯定就完了.在一次周记中,小辉大胆的说出了事情的真相,他在文中写道:“你是我最尊敬的老师,可是你却伤害了我,让我觉得很难受.” 如果你是老师，你会怎么做？ 　周记发下来了,小辉怀着不安的心情打开了本子,这样一段话出现在小辉的眼前.“小辉,看了你的文章,我心里不是滋味,没想到我的话深深的伤害了你.在此,我向你表示歉意……” 尊敬老师 应有的 道德品质 需要学习的 重要能力 善于沟通 一、知吾师 “我对老师知多少”： 请你用形象的语言或动作描述一位老师，让同学们猜猜他（她）是谁。 搜寻心底的故事： 5、在你的生活中，有受到过老师的帮助吗？当时老师是怎样帮助你的？ 尊重 感激 …… P45 宋代，有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对老师非常的恭敬。 冬季某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来。 夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了：“你们还没走啊！”他们两个回答：“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去！”于 是再把书中有疑问的地方请教夫子，最 后才向夫子拜辞。 出门的时候他们才发现雪已经积 了三尺深了。这两位学生，后来也都成 为很有名的人。 三、爱吾师 爱师必先尊师 毛泽东尊师 提问： 1、你知道这一典故的名称吗？ 2、杨时和游酢为什么恭恭敬敬地站在门外？ 　　 　3、从这个故事中，你读懂了什么？ 4、你还知道哪些尊师的故事吗？ …… 一九三七年一月三十日，中国一代伟人毛泽东在致徐特立60岁生日的信中说道：你是我二十年