高三历史一轮复习:第8课时.docVIP

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高三历史一轮复习:第8课时

高三历史一轮复习:第8课时 答案 C 【示范2】(渭南模拟)美国中华会馆主席张自豪说:“1997年有30万港人移民出外,但在这十年间,回流香港的人潮又高达30万,即是说当年外流的港人在十年当中陆续回港。”出现这种变化的最主要因素是( )。 A.中央政府的支持 B.“一国两制”的保障 C.经济全球化的深入 D.投资环境的好转 解析 这些“回流香港的人”本来就是中国人,他们“回港”如同回家,因此与全球化无关,从而排除C项;A、D两项暗示1997年香港回归之初,中央政府不支持和投资环境不好,因此也应排除。实际上,当初“港人移民出外”的最主要原因是对“一国两制”缺乏足够的认识和信心,是对香港未来社会、经济制度走向的误判。如今回流也主要是因为在“一国两制”的保障下,香港社会稳定、经济繁荣。 答案 B (5年2考)两岸关系的缓和与发展 考情感悟 第 两岸关系的发展是实现祖国完全统一的核心内容,属于课标、考纲的重点内容 一 重点关注两岸关系缓和的表现及重大现实意义,注意结合当前的国际国内形势正层 级 确看待两岸实现统一的必然趋势  以选择题为主要呈现方式,海南、江苏在此出现命题 深层探秘 第 二 层 级   两岸关系的发展 和平统一的期待 【示范3】 (厦门模拟)台湾领导人马英九曾说:“(解决两岸关系)我觉得最好的办法,就是争取足够长的历史阶段,让双方进行深度的交流,双方真正找出求同存异、共创双赢之路。”马英九这一主张的实质应该是( )。 A.在维持两岸现状的前提下,谋求两岸和平发展 B.积极开展两岸对话,谋求国家统一 C.拒绝两岸统一,坚持“台独”立场 D.反对台湾独立,促进国家统一 解析 由材料中马英九的谈话“求同存异,共创双赢之路”反映其在维持两岸现状的前提下,谋求两岸的和平发展。 从历史角度:把“一国”高度的原则性与“两制”实事求是的灵活性有机的结合起来,是解决台湾问题的历史性创举。开展两岸交流已经成为推动两岸关系和平发展的重要途径和力量 从现实角度:用和平方式实现统一,有利于祖国大陆的改革开放和现代化建设,有利于两岸同胞感情的融合,有利于统一后台湾的长期繁荣稳定,也有利于维护亚太地区的和平稳定 答案 A 【示范4】 温家宝说:“我去台湾的愿望依旧是那么强烈,因为我认为中华民族5 000年的文化,具有强大的震撼力和凝聚力,不要因为50年的政治而丢掉5 000年的文化。”这段话不能表明( )。 A.对实现祖国统一的坚定信念 B.热爱祖国的情感 C.大陆对改善两岸关系的最大诚意 D.坚持“一国两制”的原则 解析 分析温家宝总理的文字,充分表达了对实现祖国统一的坚定信念;热爱祖国的情感;大陆对改善两岸关系的最大诚意。有关“一国两制”的原则在材料中无直接体现,本题应选D项。 答案 D 百度搜索“就爱阅读”,专业资料、生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆! 第8课时 “一国两制”的伟大构想及其实践 简述“一国两制”的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。 祖国统一大业:“一国两制”构想提出的历程、基本内容及重大历史意义;香港、澳门的回归及历史意义;“九二共识”的达成;江泽民关于解决台湾问题的纲领性文件;海峡两岸关系的进展。 对应学生 用书P39 ,祖国统一大业1.“一国两制”的伟大构想 酝酿:1979年,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,宣布采用和平方形成式统一祖国的方针。提出:20世纪80年代初由邓小平提出。确立:1984年过程 在全国人大六届二次会议上通过 含义 意义 提出的一项大胆的、创造性的战略构想 2.香港、澳门回归 条件:a.中国社会主义现代化建设的迅速发展。b.“一国两制”的构想和香港 回归 各项方针政策日渐完善。过程:a.达成协议:1984年12月,中英双方签署关于香港问题的联合声明;b.回归:1997年7月1日,香港回归祖国。意义:雪洗了中华民族的百年耻辱,在祖国统一大业上迈出了坚实的一步 在大陆实行社会主义制度、香港、澳门、台湾实行资本主义制度 是邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,在尊重历史和现实的基础上澳门 回归 达成协议:1987年4月,中葡签署《中华人民共和国政府与葡萄牙共和国政府关于澳门问题的联合声明》。回归:1999年12月20日,澳门回归祖国 3.海峡两岸关系的进展 ??1979年元旦,停止炮击大、小金门等岛屿,实现两岸30年来的真正停火。 (1)缓和? ?1980年后,海峡两岸民间交往的坚冰逐步被打破。? (2)进展 ?史称“九二共识”。 ?1994年,全国人大常委会审议通过《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》,推动了 ?两岸的经济交流与合作。 ?19

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