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高中导数题型总结 　　高中导数题型总结 　　首先，关于二次函数的不等式恒成立的主要解法： 　　1、分离变量;2变更主元;3根分布;4判别式法 　　5、二次函数区间最值求法：(1)对称轴(重视单调区间) 　　与定义域的关系(2)端点处和顶点是最值所在 　　其次，分析每种题型的本质，你会发现大部分都在解决不等式恒成立问题以及充分应用数形结合思想，创建不等关系求出取值范围。 　　最后，同学们在看例题时，请注意寻找关键的等价变形和回归的基础 　　一、基础题型：函数的单调区间、极值、最值;不等式恒成立; 　　1、此类问题提倡按以下三个步骤进行解决： 　　第一步：令得到两个根; 　　第二步：画两图或列表; 　　第三步：由图表可知; 　　其中不等式恒成立问题的实质是函数的最值问题， 　　2、常见处理方法有三种： 　　第一种：分离变量求最值-----用分离变量时要特别注意是否需分类讨论(0,=0,0) 　　第二种：变更主元(即关于某字母的一次函数)-----(已知谁的范围就把谁作为主元); 　　例1：设函数在区间D上的导数为，在区间D上的导数为，若在区间D上，恒成立，则称函数在区间D上为凸函数，已知实数m是常数， 　　(1)若在区间上为凸函数，求m的取值范围; 　　(2)若对满足的任何一个实数，函数在区间上都为凸函数，求的最大值. 　　解:由函数得 　　(1)在区间上为凸函数， 　　则在区间[0