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- 2018-06-16 发布于河北
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教师职业道德规范和礼仪规范学习培训系列之一
编者按: 教师是人类灵魂的工程师,在推进社会文明礼仪、加强社会主义道德建设中担负着重要的传承和塑造的职责,发挥表率作用。长期以来,广大教师教书育人、敬业奉献,赢得了全社会的尊重。同时也必须看到,在市场经济条件和开放环境下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新的挑战,人民群众对于优质教育日益增长的需求,对教师职业道德的要求也越来越高。师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。教师队伍的师德水平和全面素质亟待进一步提高,师德建设工作亟待进一步加强和改进,师德建设的制度环境亟待进一步改善。在新的历史时期,加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。
文明礼仪教育是一项长期的德育工作。加强教师的礼仪教育,提升教师礼仪素养,是解决当前中小学教师存在的师德问题的有效措施。
“师者,所以传道、授业、解惑也”。教师不仅仅是教授知识的源泉,而且是传承文明的导师,教书育人的园丁,以身作则的楷模。“为人师表”不仅表现在课堂上,而且表现在生活中,表现在无数细节中。教师的仪表端庄、朴实、整洁、大方、自然,风度优雅,可以给学生充实、稳重、积极向上的感觉;而生活懒散、衣冠不整、不讲卫生、粗言脏语等不良仪表和习惯,会有损教师的形象。那些爱岗敬业、爱生如子、严谨求实、无私奉献、以身作则、表里如一的教师总能得到学生肯定并影响到学生的终生。礼仪是人类社会最起
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