- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2012中考语文 概括故事情节训练 p42
重庆2011年中考《考试说明》 把握文章基本意思, 概括文章的内容要点, 对文章的内容和表达能提出自己的看法。 21、阅读《三峡博物馆 》,从文中筛选出相关词语,概括“壮丽三峡”和“远古巴渝”两个展厅各自的主要艺术风格。(4分)(2007.重庆) “壮丽三峡”: “远古巴渝”: 13.阅读《别踩疼了雪》,说出女儿要来北方看雪的原因。(4分)(2008.重庆) 在女儿心中,雪花是妈妈变成的,通过看雪找到与妈妈的联系,以此怀念妈妈。 19.对“我们为什么活着”的问题,第③段从哪两个方面进行了阐述?请简要回答。(4分)(2009.重庆) 活着就是对生命保持一种敬畏和尊重;活着也是对生命过程的幸福体验和快乐享受。 3.阅读全文后,围绕“好望角”,在方框中补全对故事内容的概括。(4分)(2010.重庆) 现代文阅读三大文体 阅读《父亲的眼神》,简要概括:文段主要记叙了一件什么事情? (3分) (2009.贵阳) 阅读《那年大雪》,请用几句话概括小说的故事情节。(2010年·浙江嘉兴) 阅读《那年大雪》,请用几句话概括小说的故事情节。(2010年·浙江嘉兴) 根雕眼镜 (贺 伟) 1、我从邮局取回一个邮包。那是我的一个搞雕塑的学生寄来的,里面放着一副由树根雕成的眼镜,非常精美。我心中一动——这么多年了,他还记着那件事? 2、那是20年前,我在一个小城市的中学任教。他来自农村,在学校住读。高一时他的成绩在班上遥遥领先,可到了高二下学期,他的成绩却下降不少。这让我觉得很奇怪,因为这个孩子虽然来自农村,却自尊自强,学习非常努力,从不肯落在别人后面。我试着找他谈了几次话,想问出原因,可他总是低着头,红着脸,嗫嚅着不肯说什么。 3、后来我问了一位和他很要好的同学,才知道他最近一段时间总是看不清黑板上的字。他曾去医院检查了一下视力,居然两眼都近视到400度了。 4、我思虑了几天。他家中比较贫困,显然他是不忍心向父母开口要钱配眼镜。我拿钱给他配一副眼镜并不难,但让这个自尊心很强的孩子接受却不是件容易的事。他对别人的同情怜悯一向特别敏感,稍有不慎,便会使他的心灵受到伤害。 5、①一周后的一个星期天,我约他到我寝室来,说要给他补习一下古文。②我认真地为他讲了一会儿,便起身假装到书架上找资料,顺便碰掉了那副早已准备好的眼镜,然后漫不经心地说:“哎,我这东西太多了,乱七八糟的,好多以前的东西还堆在这儿呢。” ③看到他正抬头望着我,我便说:“哦,你看,这是我前几年配的眼镜,一直没戴,结果现在都不合适了。④你戴上试试,让老师看看好不好看!” ⑤说着,我把眼镜递给了他,又回过身继续在书架上找东西。 6、再回头,他已经戴上眼镜,正在翻看我的教学辅导书。 7、“不错啊,很像个大学者哦!感觉怎么样?” 8、“我觉得……挺清楚的。” 9、“那太好了,你正好戴着它吧,连眼镜盒也拿去吧,省得放在这儿占地方。”我心中一阵暗喜。 10、“老师,我……” 11、“怎么?嫌我的眼镜不好啊?”我假装有些生气地说,“都没怎么戴过,你看,还挺新的呢。” 12、“没,没有。”他红了一下脸,不再作声了。 13、后来,他的成绩又如同以前一样优秀了。他顺利地考上了一所名牌大学,如今已是著名的雕塑家…… 14、时隔多年,我教过的学生一批又一批,这件事情我几乎已经忘记了,直到收到这个邮包。在邮包里有他的一封信,信中写道:“20年前,您送我的那副眼镜让我能够看清黑板,而夹在您教学辅导书里的记有我近视度数的纸条,则让我看清了您的良苦用心。您让我体会到了人间真情,更安抚了我稚嫩自卑的心灵。这副根雕眼镜是我酝酿多年的作品,现在敬献给您。它不是一副眼镜,而是我感恩的心……” 1、为了不使“他”的心灵受到伤害,“我”思虑了几天,“巧妙地”送给“他”一副眼镜。请根据第5—12段内容,将下面空白处的情节补充完整。 6、再回头,他已经戴上眼镜,正在翻看我的教学辅导书。 7、“不错啊,很像个大学者哦!感觉怎么样?” 8、“我觉得……挺清楚的。” 9、“那太好了,你正好戴着它吧,连眼镜盒也拿去吧,省得放在这儿占地方。”我心中一阵暗喜。 10、“老师,我……” 11“怎么?嫌我的眼镜不好啊?”我假装有些生气地说,“都没怎么戴过,你看,还挺新的呢。” 12“没,没有。”他红了一下脸,不再作声了。 阅读《伤口》,请根据全文内容概括情节,并梳理“我”的心理变化过程。 ①放学回家,见桌上放着几个苹果,想必是母亲为我准备
文档评论(0)