中学生英语名词变复数学习情况研究.docVIP

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  • 2018-06-16 发布于福建
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中学生英语名词变复数学习情况研究.doc

中学生英语名词变复数学习情况研究

中学生英语名词变复数学习情况研究   中国的英语学习者在名词复数的掌握当中存在各种问题。这主要取决于几个方面:首先,英语是一种曲折语,每一个可数名词都具备单数和复数两种形式。例如:lady的复数形式为:ladies。与此不同的是汉语当中的复数概念是通过“们”来表达的。例如:女人们、孩子们、朋友们等;第二,数的概念在英语和汉语当中有不同。例如:“一把剪刀”在汉语当中是单数概念,在英语当中则代表复数。又如:“纸张”“卷心菜”“肥皂”等在汉语当中是可数名词,它们具有单数、复数两种概念,但是在英语当中却是不可数概念;第三,在英语学习当中数的概念相当复杂,有一些名词兼具可数和不可数两种意义。有个别单词单复数形式相同,例如:sheep,people...更有甚者同一个单数名词可以有不同的复数形式,例如:brother可以有两个复数形式:brothers/brethren。brothers指同一个家庭当中父母孕育的儿子,而brethren则指宗教仪式、活动中的男性教友;最后一点,也是至关重要的一点,在中国,大多数国人学习英语仅仅局限于课堂当中,他们在日常生活当中对于语言的应用极为有限,而这对于语言的学习是极其不利的。   本文着力于从中学生在名词复数的掌握当中存在各种问题入手,从几方面予以探讨。这些方面有:首先,英语是一种曲折语,每一个可数名词都具备单数和复数两种形式。第二,数的概念在英语和

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