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中学生议论文写作现状思考 　　内容摘要：现在高中生的议论文写作情况并不乐观，普遍存在着审题不深，结构不严；内容空泛，选材陈旧；语言平淡，书写糊涂等问题。之所以产生这些问题，与现在语文的教与学的现状是分不开的。原因概括为学生的阅读量少，知识面窄；语文教学中缺乏系统的作文教学；作文教学时缺乏逻辑思维的训练。针对这种情况，可采取相应的对策，如培养阅读兴趣，提高阅读能力；加强写作练笔，提高写作能力；注意思维训练和立意方法的指导。 　　关键词：写作能力；阅读能力；练笔；开拓思维 　　中图分类号：G623.23 　　议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的实用文，与学习、生活、工作密切相关，新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。所以练好议论文是非常必要的。而高中阶段练好议论文还有助于训练逻辑思维能力，能促进思维能力的发展。 　　但现在高中生的议论文写作情况并不乐观，有一些学生对议论文没兴趣，也有一些学生尽管很想提高议论文写作水平，但用尽方法却得不到明显的效果，所以百分之九十以上的学生不想写议论文，一旦硬性要求他们动笔，写出来的文章千篇一律，毫无新意。观察一下现在学生所写的议论文习作，发现普遍存在着三个问题。 　　第一、 审题不深，结构不严 　　大部分学生，一看到作文题目或话题，不加思考就下笔开写，