长沙理工大学自学考试本科毕业论文样本2011122.docVIP

长沙理工大学自学考试本科毕业论文样本2011122.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
长沙理工大学自学考试本科毕业论文样本2011122

PAGE PAGE 2 2013届毕业论文(小二号、宋体) 题目:Body Language on Nonverbal Communication 浅谈非语言交际中的身势语 (中英文题目要分行,二号、黑体,1.5倍行距) 专 业:英语(外贸英语方向)本 助学站点: 常德女子外语学校 考 籍 号:  911007303097 姓 名:  张 三 指导教师: 李 四 (三号、宋体) 2013年4月 (二号、宋体) Body Language on Nonverbal Communication 浅谈非语言交际中的身势语 (中英文题目要分行,二号、黑体) 学 生 姓 名: 张 三 考 籍 号: 911007303097 站 点: 常德女子外语学校 指 导 教 师: 李 四 完 成 日 期: 2013年4月 (三号、宋体) 长沙理工大学高等教育自学考试本科生毕业论文(设计) 诚 信 声 明 本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文(设计)是本人在指导老师的指导下,进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体在文中均作了明确的说明并表示了谢意。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 毕业论文(设计)作者签名: 年 月 日 Body Language on Nonverbal Communication THESIS Submitted in partial fulfillment of the requirements for The degree of Bachelor of Arts In Changsha University of 此页是英文题名页的标准格式。本部分的论文题目、论文作者的姓名和指导教师的职称与姓名按实际情况填写。其余的按本格式复制。 此页是英文题名页的标准格式。本部分的论文题目、论文作者的姓名和指导教师的职称与姓名按实际情况填写。其余的按本格式复制。 By Supervisor: April 2013 Changsha University i 三号、 三号、黑体、加粗、居中,两字之间空一格,下空一个double space 上空四号一行 每段开头空二格,四号、宋体,单倍行距 每段开头空二格,四号、宋体,单倍行距 四号、黑体、顶格隐喻研究归根到底是隐喻机制的研究,它是隐喻研究的核心。两千多年来,隐喻一直被仅仅看作一种修辞手段,一种语言的陪衬,被看作是两种不同事物事先存在的相似性的比较或一个词对另一词的替代,进而形成对隐喻阐述的比较论和替代论。现代学者通过大量研究表明,隐喻不仅仅是一种修辞手段,更重要的是,它是人类的主要认知方式。隐喻这一认知方式,给人们一种新的视角,创造一种相似。因此,现代学者着重于阐述相似是如何被创造出来的。在众多的隐喻理论中,影响较大的有布莱克和莱科夫的隐喻理论。 四号、黑体、顶格 (大约200字左右) 四号、宋体 四号、宋体 关键词:隐喻;搭配;术语 (中文摘要的内容和关键词应与英文摘要相对应,关键词3-5个,词与词之间用分号分开) ii 上空四号一行、Times New Roman、 上空四号一行、Times New Roman、三号、加粗 往下空出一个double space Abstract The mechanism of metaphor is actually the nucleus of the study of metaphor. For more than two thousand years, metaphor was viewed as a device of rhetoric, an attachment to language. In accordance with this perspective, metaphor was a comparison between two things that do not belong to the same category or was regarded as one word used to substitute another because there were preexisting similarities between them. As

文档评论(0)

liwenhua11 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档