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高中历史选修一《第课日本近代化的起航——明治维新》.pptx
第14课 明治维新——日本近代化的起航(第三课时)合作探究一对日本明治维新评价 (提示1:从积极作用和历史局限两方面来分析 2:积极作用从经济、政治、社会文化、军事、外交、国际上来分析 历史局限从经济、政治、思想文化、对外政策上来分析)积极作用是一场资产阶级性质的改良运动,是日本历史的转折点,日本走上了近代化的道路。经济上:促进了社会经济结构的转变,从农业国转变为先进的工业国,提高了日本国力,为日本社会的发展和落后地位的摆脱奠定了基础政治上:建立了统一的民族国家,确立了近代宪政体制,成为亚洲第一个立宪国家,促进了日本政治的进步社会文化上:打破了传统文化和习俗的束缚,形成了日本的近代文化军事上:建立了一支现代化的军队外交上:提高了日本的国际地位,解除不平等条约,赢得了国家和民族的独立。国际上:为亚洲邻国的变法提供了经验和启示。历史局限经济方面:地主土地所有制保留了地主对农民的沉重剥削,造成农民的日渐贫困,制约和阻碍了国内市场的进一步发展政治方面: 藩阀依然长期垄断政权,议会形同虚设,人民没有民主权利,人民没有民主权利思想文化:推行思想专制,实行愚民政策,强制民众绝对服从天皇对外政策:民族利益至上的思想和资本主义发展的需要,推动日本加入欧美国家瓜分和和争夺殖民地的行列,促使日本走上了对外扩张的道路。局限性导致日本大肆侵略邻国和成为发动二战的罪魁祸首之一。合作探究二思考:归纳世界主要资本主义国家——英、法、美、俄、日、德、意等国走上资本主义道路的不同途径。(课标:理解近代化道路的多样性)方式:①资产阶级革命②民族独立战争③自上而下的 资产阶级性质改革④民族统一运动归类:①英国和法国:②美国:③俄国和日本:④德意志和意大利:多样性合作探究三日本明治维新成功的原因有哪些?【方法】分析改革成败的原因要四看:⑴看当时历史发展的潮流或趋势;⑵看当时新旧势力的力量对比;⑶看改革的政策措施是否正确;⑷看改革者的素质如何。此外,世界近现代史上的改革还要看国际环境等因素的影响。 ★日本明治维新成功的原因:19C中,日本资义有了相当的发展历史潮流力量对比政策措施改革者素质国际环境封建专制统治相对薄弱,倒幕派力量强大,推翻了的幕府统治倒幕派建立新政权后,大刀阔斧地实施了全面的、行之有效的改革措施向资产阶级转化的具有革新精神的中下级武士充当了领导列强集中力量侵略中国,客观上使日本发展资义有一个相对宽松的国际环境 合作探究四试比较日本明治维新和俄国1861年农奴制改革的相同点和不同点相同点资本主义发展到一定阶段的要求;背景都面临着统治危机而被迫进行改革方式都由统治者实行自上而下的改革。内容都为资本主义的发展创造了条件性质资产阶级性质的改革影响有利于资本主义发展都有大量封建残余势力都在改革后对外侵略扩张不同点日本在武装倒幕,推翻幕府统治后由明治政府实行改革。领导内容俄国完全自上而下,由沙皇签署废奴法令而进行。日本以各种法令,鼓励发展资本主义工商业,废除禁止买卖土地,法令等方式进行。俄国则以解放农奴,赎买份地方式进行。合作探究五洋务运动与明治维新有何异同?相同点不同点背景内忧外患日:维新前通过倒幕运动基本扫除了改革障碍中:洋务运动受到顽固守旧势力的阻挠目的富国强兵,巩固统治。日:发展资本主义中:维护封建统治内容向西方学习先进技术,建立一批近代企业、新式军队和学校。日:冲击封建旧制度,大力发展近代资本主义工商业。中:单纯引进西方先进技术和设备影响近代化开始起步日:走上资本主义发展道路,并发展为近代亚洲唯一独立的强国。中:失败,半殖民地半封建性质大大加深合作探究六与中国戊戌变法的失败相比较,分析日本明治维新成功的原因。思想文化传统:日本知识分子容易吸收外国的新思想、新文化,西方学说普及早。(补充)阅读下列材料: 材料一 一、兹以御誓文(即明治天皇颁布的《五条誓文》为目标,制订国是,建立制度法规…… 二、天下权力,总归于太政官(即中央政府,非指官职),以除政令分歧之弊…… 四、亲王、公卿、诸侯之外,他人不得升为一等官职,此所以尊皇室、敬大臣也…… 十一、各府、各藩、各县所颁政令亦应以御誓文为原则…… ——1868年日本明治政府颁布的《维新政体书》请回答: ⑴据材料一所述,在国家权力的掌握上比幕府统治时期有何变化? 国家权力由幕府将军手中转入太政官手中,削弱各大名权力,实行中央集权材料二 第一条 大日本帝国由万世一系之天皇统治…… 第五条 天皇在帝国议会协赞下,行使立法权…… 第八条 天皇……在帝国议会闭会时,得发布代替法律之敕令,此项敕令须于下次会期在帝国议会提出,若议会不承认时,政府须公布将来失其效力…… 第十九条 日本臣民适合法律命令所规定之资格者,均得被任为文武官及就其他公务 ——1889年颁布的《大日本帝国宪法》⑵将材料二与材料一相比,指出日本在政体上有
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