2009太古小学支部工会工作思路.docVIP

2009太古小学支部工会工作思路 加强师德建设。 师德建设与实践活动相结合。09年学校继续围绕“创人民满意教育，办人民满意学校，做人民满意教师”这一主题，开展一系列师德主题教育活动，开展“我与结对学生的故事”征文活动”、开展“师德疑难案例”论坛活动、开展“寻找我身边的榜样”、开展以“读书、实践、反思、研讨”为主题的书香校园读书活动。学校党支部以活动为载体铸师德，展师风，颂师魂，不断提高全体教职工的师德水平。 师德活动与制度建设相结合。不断完善《太小师德谈话诫勉制度》，《师德温馨提示制度》等，开展“师德银行”活动，把教师们平时的优秀师德案例存入师德档案，并在校园网上开辟专栏及时报道。 支部特色工作做深、做透，做扎实。 继续开展亲情结对活动 我们学校近几年来，外来务工子弟逐年增多，学校党支部结合实际情况开展了“同在蓝天下”爱心结对活动。学校在调查摸底的基础上，建立了特殊学生档案，学校关注的不仅仅是家庭经济困难学生，而且把学困生、道德行为偏差、心理特殊等这些学生都建立了特殊生档案，在党员的带领下，全体教师深入班级了解每一位学生，关注班级中暂时处在弱势的学生，每一位教师与学校的学困生、单亲生、贫困生等特殊生结成对子，从品行、生活、学习等多方面关注他们的成长，给这些学生一份特别的关爱。学校还采取建立助学基金、开展亲情结对、建立亲情结对跟踪卡等形式，为这些特殊生提供跟踪教育服务，努力让他们得到最大最好的发展！09年学校将继续开展“导师制”活动，发挥教师的特长，一方面纠正学生在道德行为、学习行为中的一些偏差；让那些有特长的学生得到更好的发展，使亲情结对更有针对性，活动更有效，学生更受益。 继续开展党团员义工活动 党团员义务给学困生补课；党支部根据学校的具体情况，把那些既不参加社区组织的四点钟学校活动，又无人接领的孩子组织起来，专门开设课堂，设立“太小党员义务岗”，由党员担任义务辅导员，进行组织管理，解决了学生家长的后顾之忧。 继续开展少年团校活动 在学校党支部的领导下，学校成立了少年团校，建立了一系列团校制度，如《少年团校管理制度》、《少年团校学员守则》等。成立“党员讲师团”定期到少年团校上课，在党员的带领下组织团校学生参与实践活动，去年元旦前夕在党团员带领下，开展卖报捐助活动，把卖报所得钱款捐于爱心基金会 本年度主要工作安排（见计划） 2009年度太古小学党支部工作计划 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据局党委工作要点，坚持以科学发展观统领学校党建工作，以学习宣传贯彻党的十七大、十七届三中全会精神为重点，进一步加强和改进学校党建工作和政治思想工作，推进党风廉政和精神文明建设，以提高教师师德水平为主线，加强行风建设，办人民满意的教育，为我校打造“六大校园”提供组织和思想保证。 一、以学习贯彻十七大、十七届三中全会精神为主线，不断提高教职工的政治理论素养 1、坚持联系学校实际，开展分层学习，确保学习活动取得成效。一是抓好中心小组的学习，通过学习一堂微型党课、上好一堂微型党课等形式，坚持领导带头学、做到先学一步，多学一点，学深一点；二是抓好党员、入党积极分子的学习，利用党课、党日活动等载体，开展“学党章、修党性”专题学习，开辟学习论坛，交流学习体会；三是抓好普通教师的学习，以教师政治学习为载体，开展多种形式的学习活动，不断提高广大教师的政治理论素养。重视源头参与，在维护学校改革、发展和稳定大局的前提下，维护教职工政治民主、经济生活和精神文化等方面的合法权益。