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高二学业水平测试政治生活
高二学业水平测试(政治生活)
一、公民的政治生活
国家的根本属性(A)
从本质上讲,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,
阶级性是国家的根本属性。
我国的国家性质及人民民主专政的本质(B)
(1)国家性质:我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
(2)人民民主专政的本质:人民当家作主。
人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数对视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
我国人民民主的广泛性和真实性(B)
(1)广泛性:不仅表现在人民享有广泛的民主权利(民主权利的广泛性),而且表现在民主主体的广泛性(民主主体的广泛性)。
(2)真实性:①人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障,人民能够自己管理国家
②随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。
我国公民的政治权利和义务(A)
(1)政治权利和自由:①选举权和被选举权——公民基本的民主权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
②政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由)
③监督权。包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等。
(2)政治性义务:①维护国家统一和民族团结。 ②遵守宪法和法律。
③维护国家安全、荣誉和利益。④服兵役和参加民兵组织。
公民参与政治生活必须遵循的基本原则(B) ☆
(1)坚持公民在法律面前一律平等原则。
是指公民平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律。
(注意:不是指立法上的平等)
表现:任何公民的合法权利都受到保护;任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。
(2)坚持权利与义务统一的原则。
权利与义务的关系:统一的,二者不可分离。
①权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。
②公民在法律上既是权利的主题,又是义务的主体。③权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。
要求: 一方面,要树立权利意识,珍惜公民的权利。
另一方面,要树立义务意识 ,自觉履行公民义务。
(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。
6、公民应依法有序地参与政治生活(B)
(1)依法行使政治权利,履行政治性义务。
(2)遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
(3)坚持中国共产党的领导。
(4)遵循三个基本原则(详细内容见考点5)
7、民主选举的几种方式(A)
(1) 直接选举和间接选举。(从选民角度看)
直接选举:由公民直接投票选举被选举人的方式。
优缺点:每个选民都有机会表达自己的意愿,选择自己信赖的人。但在选民较多、分布较广情况下无法使用。
间接选举:先由选民选举自己的代表,再由代表选举产生上一级代表机关的代表或政府领导成员。
优缺点:每个选民不能直接选择自己信赖的人。但可以弥补直接选举在选民较多、分布较广情况下无法使用。
我国目前采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。
(2)等额选举和差额选举(从候选人角度看)
正式候选人名额与应选名额相等,为等额选举。
优缺点:能比较充分的考虑当选者结构的合理性,但会在一定程度上限制选民的自由选择,影响积极性。
正式候选人名额多于应选名额,为差额选举。
优缺点:能为选民行使选举权提供选择的余地,在被选举人之间形成相应的竞争。但如果对竞选活动不加以有效规范,容易造成虚假宣传。金钱交易等。
可见。各种选举方式都各有自己的优点和局限性。采取什么选举方式,在不同时期、不同地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民文化水平等具体条件来确定。
8、公民参与民主决策的方式(A)
⑴社情民意反映制度。
⑵专家咨询制度。
⑶重大事项社会公示制度。
⑷社会听证制度。
9、村民委员会、居民委员会的性质(A)和发展基层民主的意义(A)
二者性质:基层群众性自治组织。
意义:是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。在这种最广泛的民主实践中,我们能够获得很多机会,采用不同的方式,尝试参与民主管理活动。可以学习民主管理的知识和技能,体验民主管理的意义和价值,从而在民主实践中逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。
10、公民依法行使民主监督权的合法渠道(A)
⑴信访举报制度。
⑵人大代表联系群众制度。
⑶舆论监督制度。
⑷监督听证会、民主评议会、网上评议政府。
11、公民正确行使监督权的要求(C)
一方面,为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权。
另一方面,必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。
二、为人民服务的政府
12、我国政府的基本职能
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