无领导小组讨论案例(群参考资料)4.docVIP

题型分类及考核要点 题目类型 考核点 案例 开放式问题 其答案的范围可以很广，很宽。侧重考察思考问题的方向是否全面、有针对性，思路是否清晰、是否有新的观点和见解，但不太容易引起被评价者之间的争辩，答案易于趋同，各讨论成员所发现的意见多为互相补充，难以分出差别，故此次不作为重点题型 案例二 案例三 两难式问题 主要考查考生分析能力、语言表达能力以及说服力等。此类问题对考生而言，既通俗易懂，又能够引起充分的辩论，此种类型的题目需要注意的是两种备选答案都具有同等程度的利弊，不存在其中一个答案比另一个答案有明显的选择性优势，但该类型题目不易于过程控制，故不作为重点题型 案例一 案例九 案例十五 排序选择型问题 主要考查考生分析问题的能力、语言表达能力等。这种题目比较易于形成争论，通常以情景模拟形式出题，故作为重点题型 案例五 案例六 案例七 案例九 案例十四 资源争夺型题目 主要考察被评价者的语言表达能力、分析问题能力、概括与总结能力、发言的积极性和灵敏性及组织协调能力等。这种题目能引起考生充辩论，故作为重点题型 案例八 案例十 案例十二 实际操作型题目 让考生利用所给的材料制造出一个或一些考官指定的物体来。主要考查考生的能动性、合作能力以及在一项实际操作任务中所充当的角色特点。此类问题，考查考生的操作行为比其他类型的问题要多一些，情景模拟的程度要大一些，但考查语言方面的能力则较