四年级下语文教学素材19.花的勇气（类文）人教新课标.docVIP

感动是一种幸福 许是社会的阴暗面看得太多，许是现代社会生存的压力太大，许是三聚氰胺、地沟油、休假式治疗、我爸是李刚……等等负面新闻铺天盖地，许是文化信仰的缺失，伦理道德的丧失，我们的感官变得麻痹，我们的心灵变得麻木，感动成了奢侈品。很多人无法享受感动，于是反过来讥讽感动，蔑视感动，生生地将感动与理性对立起来，感动成了盲目和幼稚的代名词。我进学院的第一天就被教导，要理性不要感性。我感谢这样的教导让我看待事物更全面更客观，让我对待事件更冷静更明智，让我的视野更清晰更辽远，让我的思想更有深度更为理智……但我却不愿丢掉感动。我常常回想起，在曾经的课堂上，我和学生们一起穿行在有情感温度的文字里，我们的思维和情感一起跃动，我们的欢愉或泪水一起畅流，那样的共鸣，那样的感动是怎样的幸福啊。感动真的有错吗？ 感动是一种能力，一种获取幸福的能力。词典里，对感动的解释是：思想感情受外界事物的影响而激动，引得同情或向慕。这个解释太拗口，也太狭义。难道感动仅仅只是“同情或向慕”吗？个人觉得感动比这更为丰饶，更为辽阔、深邃。我倒很愿意接受来自它字面的解释：感情动起来了。 感情能够动起来，这就是一种能力。你的眼睛柔和起来，如温暖的阳光普照在眼前的事物上；你的耳朵敏锐起来，音乐才能清泉般淌入你的心灵；你的手心不由自主地出汗，好像无意中撞见了爱神维纳斯；你的足弓轻轻弹起，似乎想如赤足的祖先尽情狂奔在苍茫的大地上；你的内心像有一支羽毛轻轻划过，纤细而敏感的涟漪轻轻扩散……拥有这样的能力让你的人生更加充盈，让你的世界更加美好。 是的，感动是一种幸福。在尘世的垢泽里，在我们麻木的情感中，感动如钻石顽强地闪烁着璀璨的光芒。当我们为阴雨中傲然怒放的野花心动时，我们想到的不仅仅是花的勇气，更多的是生命的顽强；当我们为蹒跚学步的孩童鼓掌时，我们看到的是生命的美好。读小学那年，一向自诩成绩优异的我因不耐烦老师反复评讲试卷小声嘀咕了几句，结果同桌告发，当场被赶出教室，试卷成绩改为零分。孤零零地站在教室外，我感到奇耻大辱，双目含泪，顿觉万念俱灰。无聊之极，抬头看到校园里那棵巨大的黄桷树，前两天还满是枯叶，似乎马上就要枯死的老树竟然满树新绿。那晶莹透亮的绿叶如翡翠般闪动着耀眼的光泽。我家就住在学校边，每年都看到这棵老树枯去又重生，那一天，我莫名地感动了：老树都能焕发新生，何况年幼的我？于是，我擦干眼泪，背着书包回家了……在后来的人生中经历过更多的挫折和失误，哪怕是遭遇多重打击之时，我都没有放弃过希望，失误如枯叶，落下了，迎来的将是新生。 我喜欢常常感动的女人，不论她感动的原因是因为一滴水，一瓣花，还是一缕白发，不论她是为豪言壮语的演讲，还是为一页旧笺而流泪，她跃动的情感说明她对身边事物的感知能力，说明她的心是“醒”着的。 不要羞于感动，感动是一种幸福。珍惜我们的感动，这是造物主赋予人类这样的高级动物特有的礼物。在感动中，我们敞开心扉，越来越接近生命本真的美好。也许有一天，我们无意中也将成为感动的小小源头，如淙淙细流，流入另一双渴望感动的眼睛。