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龟兔赛跑乌龟兔子时间
课前准备: 1.复习描点法画函数图像的一般步骤: 2.作出函数y=10x的函数图像。 3.小明晚饭后去600米远的商场购物,5分钟后在离家 400米的地方看到一家书报亭,停留了25分钟,然后又 用了5分钟到达商场。请你根据该情境在直角坐标系中 画出恰当的函数图象。 龟兔赛跑的故事: 领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但已经来不及了,乌龟先到达了终点……… 现在用s1和s2 分别表示乌龟、兔子所走的路程,t为时间,则下列图象表示S 和t之间的函数关系式: 合作探究一: 《龟兔赛跑》 乌龟 兔子 时间(分) 35 20 30 5 起点 0 600 路程(米) s2 s1 从图象上能获得哪些信息 400 10 《新龟兔赛跑故事》大家说 乌龟 兔子 时间(分) 起点 0 终点 路程(米) 起跑时存在路程差 100 小结:时间相同,起点不同。体现在纵轴上 这一次,兔子让乌龟先跑25分钟,然后它开始追赶,结果它们同时到达终点. 你也能用函数图象表示吗?试试看. 乌龟 兔子 时间(分) 起点 0 终点 路程(米) 起跑时存在时间差 25 小结:起点相同,时间变化。体现在横轴上 O 1.如图表示一辆公交车和一辆小轿车沿相同路线由二甲到上海行驶,路程S(千米)与时间t(时)的函数图象(线段).根据图象,你能得到什么信息? 4 t(时) S(千米) B A 公交车 小轿车 变题: 1 200 《新龟兔赛跑故事》大家说 乌龟 兔子 时间(分) 起点 0 终点 路程(米) 它们的比赛规则是什么 你能根据此图像再编一个生活中的故事吗? 100 “高高兴兴来上学,平平安安回家去”:小明某天回家后,17时从学校出发,回家途中离家的路程s(百米)与所走的时间t(分钟)之间的函数关系如图所示,请你回答下列问题: 1、小明前三分钟的速度是多少? 2、小明在第六分钟时离家多远? 3、小明什么时候到家的呀? 合作探究2: A B ( ) C D ( ) 一游泳池长90m,甲,乙两人分别在游泳池相对两边同时朝另一 边游泳,甲速度是3m/s,乙的速度是2m/s,图的实线和虚线分别为 甲,乙与游泳池一边的距离随游泳时间的变化而变化的图象,若 不计转向时间,则从开始起到3分钟止,他们相遇的次数为( ) A.2次 B.3次 C.4次 D.5次 30 t(s) O 60 120 90 150 180 90 s(m) D 拓展延伸: (2)从 上判定函数与自变量的关系, (3)抓住特殊点的实际意义. 小结:解答图象信息题主要运用数形结合思想,化图像信息为数字信息. 主要步骤如下: 图象形状 (1)了解横、纵轴的意义 时间/时 0 4 8 12 16 20 24 水位/米 1.近一个月来海南省遭受暴雨袭击,九龙江水位上涨.小明以警戒水位为原点,用折线统计图表示某一天江水水位情况.请你结合折线统计图判断下列叙述不正确的是( ). A.8时水位最高 B.这一天水位均高于警戒水位 C.8时到16时水位都在下降 D.P点表示12时水位高于警戒水位0.6米 p 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 2.星期天晚饭后,小红从家里出去散步,下图描述了她散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的函数关系.依据图象,下面描述符合小红散步情景的( ) (A)从家出发,到了一个阅报栏,看了一会儿报,就回家了 ; (B)从家出发,到了一个阅报栏,看了一会儿报后,继续向前走了一段,然后回家了; (C)从家出发,一直散步(没有停留),然后回家了; (D)从家出发,散了一会儿步,就找同学去了。 3.张爷爷晚饭以后外出散步,碰到老邻居,交谈了一会儿,返回途中在读报栏前看了一会儿报,下图是据此情景画出的图象,请你回答下面的问题: (1)张爷爷在什么地方碰到老邻居的,交谈了多长时间? (2)读报栏大约离家多少路程? (3)张爷爷在哪一段路程走得最快? (4)图中反映了哪些变量之间的关系?其中哪个是自变量? 4、早晨,小强从家出发,以v1的速度前往学校,途中在一饮食店吃早点,之后以v2的速度向学校行进, 已知v1>v2,下面的图象中表示小强从家到学校的时间t(分)与路程s(千米)之间的关系是图中的( ) B、 C、 D、 A、 5.如图:向放在水槽底部的烧杯注水(流量一定),注满烧杯后,继续注水,直至注满水槽,水槽中水面上升高度h与
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