(教科版)五年级科学上册教案 光和影 2.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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(教科版)五年级科学上册教案 光和影 2.doc

(教科版)五年级科学上册教案 光和影 2

(教科版)五年级科学上册教案 光 1.光和影 教学目标: 科学概念 1.学生要知道产生影子的条件:光源、遮挡物和屏,且遮挡物要在光源和屏之间。    2.明白判断光源的标准:正在发光而且是自己发出的光    3.物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变;物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关;物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关    4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影,投影在我们生活中很有用处    过程与方法    1.做光和影的实验,并将观察结果准确地进行记录    2.根据实验结果分析推理出光源、遮挡物、影之间的关系    情感、态度、价值观    1.认识到事物之间的变化是有联系的,也是有规律的。    2.在实验观察中养成严谨、细致、实事求是的态度   小学资源网 教学重难点   通过实验,探究影子的特点   教学准备   1.分组实验材料:手电筒、4开的白卡纸(屏)、约5厘米高的长方形小木块、铅笔、尺子。   2.教师准备:课件   教学过程   1.播放手影视频,一边看一边思考:(1)这是什么表演?(手影表演),(板书:影子)(2)表演时需要准备什么?(光、手、布)   .交流上述两个问题。   3.指名做手影   4.推断影子产生的条件(学生猜测)   5.教师小结影子产生的条件:光、遮挡光线的物体——遮挡物、落影的地方——屏。(

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