课题2-化学肥料(共54张课件).pptVIP

这些元素来自于： 我们常说的 肥料 化 学 肥 料 让你当一回小侦探： 听 故 事 分 析 案 情 2、磷素过多： （1）促进呼吸作用，碳水化合物过 多消耗，不利于产量的形成； （2）发育提前，茎叶早衰； （3）降低土壤中铁、锌、镁等元 素的有效性。 氮肥、磷肥、钾肥的简单鉴别方法 化学肥料与农家肥的特点 小结：化肥、农药的利与弊 利： 1、化肥中的营养元素含量高。 2、化肥大多易溶于水，施入土壤后很快被作物吸收，肥效快而显著。 3、农药是农业生产中与病、虫、杂草等有害物质斗争的有力武器，对农业的高产丰收起着重要的作用。 我国持续农业发展运动的主要内容： 以尽量少的投入， 尽量小的对环境的影响 来保持尽量高的农产品产量 及保障食品品质。 钾不是植物体结构的组成元素,但在植物代谢活跃的器官和组织中的分布量较高.钾具有保证各种代谢过程的顺利进行,促进植物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能. 都是白色晶体 3、钾肥: 钾肥:硫酸钾(K2SO4). 氯化钾 (KCI) 下列植株通过其外表症状，告诉人们在它们生长的土壤中，缺乏哪一种植物 生长的营养元素？ 缺 钾 茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。 缺钾的大豆 缺钾的甘蓝 钾肥能促使作物生长健壮，茎杆粗硬，增强对虫害和倒伏的抵抗能力。 缺 K × 不放出氨气 放出有刺激性气味的氨气。 加熟石灰 × 不燃烧，跳动或有爆裂声。 可燃烧，融化起泡或冒烟 灼烧 大多不溶于水或部分溶于水 全部溶于水 加水 灰白色粉末状 白色晶体 看外观 磷肥 钾肥 氮肥 常见的有:磷酸铵(磷酸二氢铵 NH4H2PO4和磷酸氢二铵 (NH4)2HPO4的混合物和KNO3 4、复合肥料: 有些化肥中同时含有两种或两种以上的营养元素。 5、微 量 元 素 肥 料 微量元素的含量一般只有百万分之一到十万分 之一。 微量元素在植物体内的作用，具有很强的专一 性，既不可缺少也不能代替。 铜肥可增强作物幼苗的蒸腾作用和叶的持水力。 锌肥在植物体内主要参与生长素的合成和某些酶系统的活动。 … … 硼、锰、锌、铜、钼、钴等元素，植物体对它 们的需要量低，因此常称为微量元素。 微量元素肥料主要有硼肥、锰肥、铜肥、锌肥、钼肥等，施用的量很少。植物缺乏这些微量元素，就会影响生长发育，减弱抗病能力。 能改良土壤结构 使土壤板结 就地取材，成本低 工业生产。成本高 难溶于水，肥效长 易溶于水，易被作物吸收，肥效较快 含营养元素种类多，但含量少 所含营养元素种类少，但含量多 农家肥料 化学肥料 有机肥、无机肥配合施用，使柑橘提早成熟，色泽鲜艳。 化肥要合理施用 碳铵要深施土层，避免强光照射 铵态氮肥不宜与碱性化肥共用，以防降低肥效 NH4HCO3 NH3 +CO2 +H2O 硫酸铵 PH〈 7 水溶液呈酸性； 碳酸钾 PH 〉7 水溶液呈碱性. 使用铵态氮肥时，避免与草木灰（K2CO3)、熟石灰 （Ca(OH)2)混用，否则会降低肥效。 不能滥用，要根据土壤特点和作物生长需要合理利用化肥。 对同一块土地不能长期用一种化肥，否则会破坏土壤结构， 要将化肥与农家肥交替使用。 注意 总之，施肥要三看： “看天”（农作物的生长季节） “看地”（土壤中的水肥情况） “看作物”（作物的生理、生长阶段） 除了化肥之外，农药对农业的高产丰收也具有重要的作用。 但农药也是有毒物质，在杀灭病虫害的同时也带来了对自然环境的污染和对人体健康的危害。 正方观点：化肥的使用是利大于弊 辩论的题目： 化肥的使用是利大还是弊大？ 反方观点：化肥的使用是弊大于利 弊： 1、对土壤的污染：化肥中常含有一些有重金属、有害物 质和放射性的物质，会造成土壤酸化、退化等。 2、对水源的污染：使用化肥会使水中氮和磷的含量增大，造成水体富营养化。 3、对大气环境的污染：使用化肥后会产生氮化物和硫化物气体（N2O、NH3、H2S等），排放到大气中污染大气。 4、对人体健康的危害：许多化肥和农药成分会残留在水果、蔬菜中而进入人体，对人体健康造成一定威胁。 * * 一 片 冬 麦 一 片 高 粱 十 里 荷 塘 十 里 果 香 在一派欣欣向荣的农村景象中，多彩多姿的植物给美丽的自然画卷，增添了无穷的活力。 植物生长需要哪些元素？ N P K Ca Mg Fe Cu Zn S Na