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第十章
考试内容 要求 解读 Ⅰ 认识光电效应现象,理解光电效应规律,并能用理解爱因斯坦的光子说解释光电效应规律。掌握光电效应方程,会计算逸出功、极限频率、最大初动能等物理量 2.氢原子光谱,氢原子的能级结构,Ⅰ 理解玻尔理论对氢原子光谱的解释。掌握氢原子的能级公式并能灵活应用。用氢原子能级图求解原子的能级跃迁问题是高考热点。 3.原子核的组成,放射,衰变、半衰期Ⅰ 原子核式结构的发现,原子核的组成,放射性、半衰期是高考的热点。 4.放射性同位素 了解放射性同位素的应用。 5.核力,核反应方程能,质量亏损 Ⅰ 6.裂变反应和聚变反应,裂变反应堆 Ⅰ 裂变、聚变 7.射 Ⅰ 射线的危害和应用等知识与现代科技的联系。 高考题型综述
本章属选考内容,作为选修3-5一个模块中的内容,在高考中出题的可能性较大。高考对本章内容重点考查、原子核式结构、衰变、核能及核反应方程,其中以原子能级原子核反应方程和质能方程等知识命题频率较高 本章内容需要记忆的信息量大,因此在复习中要加强理解记忆,狠抓基本概念和基础知识.
“原子、原子核”的整个知识体系,可归结为:
两模型(原子的核式结构模型、玻尔原子模型);
六子(质子、中子、电子、正电子、(粒子、(光子11H 21H 31H 10n 0-1e 01e 42He ( );
四变(衰变、人工转变、裂变、聚变);两方程(核反应方程、质能方程).
条守恒定律(电荷守恒、质量数守恒、能量守恒、动量守恒)贯串全章.
1.1光电效应 波粒二象性
一. 知识点自测填空
1.能量子
⑴热辐射:[1] 物体,在[2] 温度下都在辐射各种波长的[3] ,这种辐射与物体的[4] 有关,称为热辐射。
⑵黑体辐射
①黑体:能[5] 各种波长的电磁波而不发生[6] 的物体,称为绝对黑体,简称黑体。
②黑体辐射的实验规律:黑体热辐射的强度与波长的关系图线,如图13.1-1
a.在相同的加热温度下,黑体辐射的强度是变化的,但不与波长成正比,中间有一个[7] 。
b.不同温度辐射强度不同,温度越高,各种波长的辐射强度都有[8]
c.温度越高,辐射强度的极大值[9] ;辐射强度的极大值随温度升高向波长[10] 的方向移动。
⑶能量子
德国物理学家[11] 在研究黑体辐射规律时提出能量量子化假说:电磁波的发射和吸收不是连续的,而是一份一份地进行的。每一份能量等于[12] ,这个最小能量值叫做能量子
ν是电磁波的[13] ,h是一个常量,称为普朗克常量,
例1(2011 ·江苏) 下列描绘两种温度下黑体辐射强度与波长关系的图中,符合黑体辐射实验规律的是( )
⑴定义:在光的照射下从物体发射[14] 的现象叫做光电效应,发射出来的电子叫做[15]
⑵光电效应规律
①每一种金属都有一个[16] 频率,入射光的频率必须[17] 这个极限频率,才能产生光电效应.
②光电子的最大初动能(遏制电压)与入射光的[18] 无关,只随入射光[19]
的增大而增大.
③入射光照射到金属上,光电子的发射几乎是[20] 的,一般不超过10-9s.
④当入射光的频率大于极限频率时,饱和光电流的[21] 与入射光的[22]
成正比.
⑶光子说:在空间传播的光不是连续的,而是一份一份的,每一份叫做一个[23] ,简称[24] ,光子的能量[25] (h为普朗克常量).
⑷爱因斯坦的光电效应方程:[26]
Ek是光电子的[27] ,hv是入射光子的能量,W0是[28]
极限频率与逸出功满足:[29] . 不同金属的W0不同,因此不同金属发生光电效应的极限频率不同.
⑸康普顿效应:康普顿在做 X 射线通过物质散射的实验时,发现散射线中除有与入射线波长相同的射线外,还有比入射线波长更长的射线,这个现象叫做康普顿效应。
康普顿效应进一步揭示了光的[30] ,证实了光子具有[31] ;证实了在微观世界的单个碰撞事件中,[32] 守恒定律仍然是成立的。
例2(2009 ·上海)光电效应的实验结论是:对于某种金属(??? )
A.无论光强多强,只要光的频率小于极限频率就不能产生光电效应
B.无论光的频率多低,只要光照时间足够长就能产生光电效应
C.超过极限频率的入射光强度越弱,所产
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