学案30 带电粒子在电场中运动(一).doc

学案30 带电粒子在电场中的运动(一) 一、概念规律题组 1．下列粒子从静止状态经过电压为U的电场加速后，速度最大的是(　　) A．质子(H) B．氘核(H) C．α粒子(He) D．钠离子(Na＋) 2．两平行金属板间为匀强电场，不同的带电粒子都以垂直于电场线的方向飞入该匀强电场(不计重力)，要使这些粒子经过匀强电场后有相同大小的偏转角，则它们应具备的条件是(　　) A．有相同的动能和相同的比荷 B．有相同的动量(质量与速度的乘积)和相同的比荷 C．有相同的速度和相同的比荷 D．只要有相同的比荷就可以 3．某示波器在XX′、YY′不加偏转电压时光斑位于屏幕中心，现给其加如图1所示偏转电压，则在光屏上将会看到下列哪个图形(圆为荧光屏，虚线为光屏坐标)(　　) 图1 4．两平行金属板相距为d，电势差为U，电子质量为m，电荷量为e，从O点沿垂直于极板的方向射出，最远到达A点，然后返回，如图2所示，OA＝h，此电子具有的初动能是(　　) 图2 A. B．edUh C. D. 二、思想方法题组 图3 5．如图3所示，一电子枪发射出的电子(初速度很小，可视为零)进入加速电场加速后，垂直射入偏转电场，射出后偏转位移为y，要使偏转位移增大，下列哪些措施是可行的(　　) A．增大偏转电压U B．减小加速电压U0 C．增大极板间距离 D．将发射电子改成发射负离子 图4 6．如图4所示，有三个质量相等，分别带正电、带负电和不带电的小球，从平行板电场的中点以相同的初速度垂直于电场方向进入电场，它们分别落在A、B、C三点，可以判断(　　) A．落在A点的小球带正电，落在B点的小球不带电 B．三个小球在电场中运动的时间相等 C．三个小球到达极板时的动能关系为EkAEkBEkC D．三个小球在电场中运动时的加速度关系为aAaBaC 一、带电粒子在电场中的直线运动 1．带电粒子在电场中的运动，综合了静电场和力学的知识，分析方法和力学的分析方法基本相同：先分析受力情况，再分析运动状态和运动过程(平衡、加速、减速；直线还是曲线)，然后选用恰当的规律解题．解决这类问题的基本方法是：(1)采用运动和力的观点：牛顿第二定律和运动学知识求解．(2)用能量转化的观点：动能定理和功能关系求解． 2．对带电粒子进行受力分析时应注意的问题 (1)要掌握电场力的特点．电场力的大小和方向不仅跟场强的大小和方向有关，还跟带电粒子的电性和电荷量有关．在匀强电场中，同一带电粒子所受电场力处处是恒力；在非匀强电场中，同一带电粒子在不同位置所受电场力的大小和方向都可能不同． (2)是否考虑重力要依据情况而定． 基本粒子：如电子、质子、α粒子、离子等除有说明或明确的暗示外，一般不考虑重力(但不能忽略质量)． 带电颗粒：如液滴、油滴、尘埃、小球等，除有说明或明确暗示外，一般都不能忽略重力． 【例1】 图5 (2011·北京·24)静电场方向平行于x轴，其电势φ随x的分布可简化为如图5所示的折线，图中φ0和d为已知量．一个带负电的粒子在电场中以x＝0为中心、沿x轴方向做周期性运动，已知该粒子质量为m、电荷量为－q，其动能与电势能之和为－A(0Aqφ0)．忽略重力．求： (1)粒子所受电场力的大小； (2)粒子的运动区间； (3)粒子的运动周期． [规范思维] 　 　 　 二、带电粒子在电场中的偏转 在图6中， 图6 设带电粒子质量为m，带电荷量为q，以速度v0垂直于电场线方向射入匀强偏转电场，偏转电压为U，若粒子飞离偏转电场时的偏距为y，偏转角为θ，则tan θ＝＝＝，y＝ayt2＝ 带电粒子从极板的中线射入匀强电场，其出射时速度方向的反向延长线交于极板中线的中点．所以侧移距离也可表示为y＝tan θ，所以粒子好像从极板中央沿直线飞出去一样．若不同的带电粒子是从静止经同一加速电压U0加速后进入偏转电场的，则qU0＝mv，即y＝，tan θ＝＝.由以上讨论可知，粒子的偏转角和偏距与粒子的q、m无关，仅决定于加速电场和偏转电场，即不同的带电粒子从静止经过同一电场加速后进入同一偏转电场，它们在电场中的偏转角度和偏转距离总是相同的． 【例2】 如图7所示，甲图是用来使带正电的离子加速和偏转的装置．乙图为该装置中加速与偏转电场的等效模拟．以y轴为界，左侧为沿x轴正向的匀强电场，场强为E.右侧为沿y轴负方向的匀强电场．已知OA⊥AB，OA＝AB，且OB间的电势差为U0.若在x轴的C点无初速度地释放一个电荷量为q、质量为m的正离子(不计重力)，且正离子刚好通过B点．求： 图7 (1)C、O间的距离d； (2)粒子通过B点的速度大小． [规范思维] 　 　 　 　 三、带电粒子在电场中运动的综合问题 【例3】 (2011·洛阳模拟)如图8所示，两平行金属板A、B长L＝8 cm，两板间距离d