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教学管理规程-郑州大学能源学院
郑州大学化工与能源学院实验中心
规 章 制 度 汇 编
二○一三年六月
目 录
化工与能源学院实验教学管理规程 1
化工与能源学院实验中心运行管理办法 5
化工与能源学院实验中心岗位职责 7
化工与能源学院实验室学生守则 13
化工与能源学院科研团队或个人使用实验中心教学实验室管理办法 14
化工与能源学院科研团队或个人使用实验中心教学实验室登记表 15
化工与能源学院综合开放性实验管理规定 16
化工与能源学院仪器设备管理规定 21
化工与能源学院仪器赔偿制度 22
化工与能源学院实验中心低值易耗品管理办法 23
化工与能源学院实验中心仪器设备使用收费标准 24
化工与能源学院实验中心实验仪器设备使用管理办法 25
化工与能源学院实验中心玻璃仪器损坏赔偿细则 26
化工与能源学院实验室建设管理办法 27
化工与能源学院实验经费包干使用与管理办法 28
化工与能源学院实验室安全管理规定 29
化工与能源学院安全、保卫、防火、灭火公约 30
化工与能源学院实验室安全保卫制度 31
化工与能源学院危险化学品安全管理制度 32
化工与能源学院实验室“三废”处理规则 33
化工与能源学院青年教师培养方案与导师制度 34
化工与能源学院实验教学管理规程
为加强实验教学工作的科学化、规范化管理,建立良好的实验教学秩序,提高实验教学质量,特制定本规程。
实验教学计划
1. 实验教学计划是学校教学计划的一部分,是实验教学任务管理工作的重要资料,它是实验经费分配、期中实验教学检查、期末实验教学工作量计算及考核、评比实验管理工作、上报教育部门统计报表的依据,必须引起各教系、实验中心高度重视。
2. 每学期开始,各实验认真制订填写“实验教学计划表”,由实验中心汇总报学院批准并在实验中心网站发布。内容包括:实验项目、专业年级、实验时间、指导教师、开课学时、分组人数等。
3. “实验教学计划表”一式两份,一份留存,一份于开学第3周内报送院实验办公室,以便开展正常的物资供应,教学检查及实验管理工作。各实验室要严格按“实验教学计划表”进行实验,未经主管院长许可,任何人不得随意调整实验开出时间、压缩实验课学时、少做或更改实验项目。凡未按时上交“实验教学计划表”的单位,凡弄虚作假虚报实验教学计划,实做实验与计划表不符者,实验中心拒绝供应实验消耗材料,学院不计实验教学工作量,除追究指导教师教学事故外,并可取消实验中心主任年终考核评优资格。有特殊情况的,须经教学院长签写意见后,补报或变更实验教学计划,成人教学班或外单位来校做实验的,除按学院有关规定外均照上述执行。
实验教学大纲
《实验教学大纲》是组织实验教学和检查实验教学质量的法规性教学管理文件,应按照国家有关课程教学指导委员会编写的基本要求,结合本实验室的实际情况,由系、实验中心组织人员拟定(修订),并组织专家论证,经学校审批通过后执行。
凡培养计划设置的实验课程,都必须制定相应的实验教学大纲,大纲的编制应遵循科学性、可行性、先进性及整体优化原则,要对本课程实验教学总的目的、任务、要求、教学方式、实验项目,做出明确规定,具体要求是:
1. 本课程实验教学在专业人才培养中的地位作用;
2. 本课程实验教学应达到的基本要求;
3. 学生应掌握的实验技术及基本技能;
4. 实验项目选定的原则和学时分配;
5. 采用的实验教材(讲义)或实验指导书;
6. 明确实验教学质量的考核办法。
实验教学质量监控
为了确保教学计划和实验大纲的正确实施,规范学生及实验教师的良好实验作风,学院及实验中心要加强对实验教学质量的管理与控制,从实验教学的各个环节入手,认真进行实验教学的检查分析,以保证良好的实验教学秩序和提高实验教学质量。
1. 实验教学质量检查是学校实验教学管理中经常性和重要性的工作,院主管教学负责人要掌握本院实验教学的总体情况,每学期听1~2次实验课,对一些重点实验课程或学生反映意见较多的课程,应作现场抽查并及时处理。实验中心主任、实验室负责人、系主任每月至少一次深入实验教学第一线,通过听课、检查、抽测学生操作能力,检查学生实验报告完成情况,广泛听取意见等方式了解和检查各实验课的教学质量,及时反映和解决实验教学中出现的问题。对检查考核要做书面记录,重要内容要存档备案。实验中心每学期检查一次实验听课记录。
2. 实验中心要按时发出和回收“实验教学情况统记表”,认真进行分析、总结,并对学生在出勤、纪律、实验作风等方面的突出问题或严重违纪者,定期公布并给予处理。
3. 聘请精通实验教学的退休教师作为实验教学督导员,他们可随机深入实验课程听课,对实验教学各环节进行检查,提出教评意见和教改建议。在每个教学班学生中聘请一名教学信息员,结合实验报告,定期了解每门实验课教学计划、教学内容和考试的落实情况及每位实验教师的
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