普通高中特优学生学习成功的经验、教训与品质的调查报告(教育科学研究所 廖朝国).docxVIP

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普通高中特优学生学习成功的经验、教训与品质的调查报告(教育科学研究所廖朝国)  普通高中特优学生学习成功的经验、教训与品质的调查报告   成功经验与失败的教训是人类的大的财富,总结特优学生的成功经验和教训,对学生们是非常重要的。人人都有成功的愿望,怎样才能成功是人生的一大课题。为了寻找特优学生的学习成功的奥秘,我们首先请了宜宾市一中、宜宾市三中和宜宾县二中的近120名教师介绍他们认为的特优学生学习成功的主要经鸦 验,老师们列出了近5唁 00余条,我们再此基训 础上以过整理形成了以永 下七个方面的经验;为逛 了让我们形成的经验具二 有较大的参考价值,我睬 们引用了外地一些高考玉 状元们自己所谈的学习玻 经验和教训。经验的形镇 成是有原因的,那就是捍 学生的品质,真正要让冤 学生学业成功、事业成攀 功、人生成功,关键要饯 培养出学生具有优秀的幽 品质,所以,我们给大渝 家推荐了《百年哈佛教航 给学生的15种优秀品理 质》。 一、老师介绍特巢 优学生学习成功的经验皮 有勤奋刻苦的学习精神谢 ——成功是靠一种精神捕   1.勤奋刻苦,有荧 坚韧的意志和克服困难瞪 的决心。   2.敢于啦 牺牲课余时间,持之以田 恒,舍得寂寞。 3.坚萌 持不懈,坚定意志,顽冠 强毅力。   4.吃苦篓 耐劳,脚踏实地,坚定煞 不移,敢于拼搏。 5.拂 自我约束力与竞争意识孵 强. 有良好的学习心态订 ——心态制胜   1.账 要有进取心。读好大学姓 的愿望强烈,心无旁羁隘 ,不受外界干扰,专心娜 读书。   有长远的规搁 划,目标明确并为之而疑 奋斗,能长期坚持,并笺 能不断地增加自身的动囊 力。   学习态度端正贯 ,自觉学习,学习兴趣斜 浓厚,主动求知。   锭 2.要有耐心。学习成宽 绩的提高需要一个过程猴 ,不会立竿见影。要坚愧 信只要尽力,就有进步俊 ,坚持下去,一定会有及 效果。即使你的成绩暂穆 时不是很好,也千万别镇 对自己绝望而放弃努力杨 。   3.要有信心。范 自信——有它不一定能椭 赢,但没它一定会输。势 要学会对自己进行积极珠 的自我评价,坚信自己循 能学好知识,自己是一纠 位优秀的学生。建立自赴 信心常用的方法是:第显 一,要学会微笑;第二腮 ,走路挺胸抬头;第三吟 ,运用积极的自我暗示厢 ;第四,不打疲劳战;宏 第五,高考目标要容不旁 得适当;第六,不要攀雌 比;第七,多各同学、愈 老师、家长交流;第八蛤 ,做做容易题;第九,庙 增强学习实力。   4鹤 .要有平和心。能正确懒 面对自己学习状况的现辞 实、面对考试的成功和屠 失败的结果。特别是不峪 要因试卷的难度而影响员 情绪,告诉自己:人难打 我难不畏难,人易我易进 不大意。懂得宣泄自己釉 的不良情绪。 高三调整菜 心态的方法:   1.沟 拒绝与人比较。要明确将 自己的定位,要清楚目诱 标应该是自己,和别人芭 比不但没有意义,反而嚷 会分散在复习关键时期舍 的注意力。   2.正槛 视紧张情绪。不要将紧傈 张情绪当回事,适当的岳 紧张情绪可以让人注意薪 力更加集中,对复习有察 好处。   3.多想现麓 在少想以后。不要老是流 想“要是考不好怎么办牙 ”,要树立“过程大于主 结果”的信念,重视过酥 程,只要过程好,结果喳 就不可能糟。   4.赠 化弱势为进步。不要将劲 模拟成绩看得太重要,珍 重要的应该是从中发现胀 问题,取得进步。 有高渊 效率的学习方法——方杭 法决定成绩   1.有癌 明确的目标和适合自身需 实际的学习计划,安排完 自己的学习活动落实自眼 己的行为,并能坚持不昌 懈地实行;   2.课页 前充分预习,课上认真影 听讲,课堂上整合知识趋 ,课后温故知新。   兢 3.带着问题看书,不敌 盲目看书,不耻下问,举 用他人的经验丰富自己荔 。   4.对自己不懂毡 的地方、对自己做不起逊 的题或学习中发现问题吓 时,敢于并主动及时地钥 与同学讨论或向老师求亿 教,扫清学习障碍;  韶  5.自我疏理、归纳违 、总结知识,并构建知沧 识网络。   6.对练赢 习、考试题进行深入分栖 析、归纳套路、总结规怔 律、反思提升。 7.探浴 索一题多解; 有良好的脓 学习策略——赢在策略能 1.学习永远是第一位窟 的; 2.重视善于投入穴 时间与精力;   3.嘻 听从老师的指引,并能飞 充分利用课堂,自觉安邻 排消化吸收;   4.韶 教师布置的任务不折不赐 扣完成,学习主动性强税 ; 5.学习知识中不断挛 地滚动复习   6.练惺 习题做得多,练习量大傣 ,平时做题量是其它同莱 学2—3倍。   7.惯 及时查漏补缺,多做题砰 ,熟能生巧,融会贯通苇 ,难的知识敢于挑战;忻 8.学习中的“七个重意 视”   从高一进校开单 始,重视基础知识的积搞 累和巩固,从而

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