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1、弹性: 观察两个对比实验,可得出什么结论? 拉弹簧用的力越大,弹簧伸得越___。 二、弹簧测力计 注意 ①测量范围 ②矫正零点 ③看清刻度 ④避免磨擦 ⑤方向一致 ⑥读数准确 ⑦及时恢复 * 笫一节 做一做 用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、弯折铜丝;松手后,结果有什么不同吗? 一、弹力 想一想 例如:尺子、橡皮擦、白纸、钢锯条、泥巴、面粉团、皮肤…… 哪些类似 橡皮筋(或橡皮泥)? 物体受力时发生形变,不受力时又能恢复原来的形状的性质 类似橡皮筋:尺子、橡皮擦、钢锯条、皮肤 2、塑性: 物体受力时发生形变,不受力时不能恢复原来的形状的性质 类似橡皮泥:白纸、面粉团、泥巴 4、弹性限度: 发生弹性形变的最大形变量 3、弹性形变: 撤去外力后能够恢复原状的形变 物体的弹性有一定的限度,超过了这个限度也不能完全复原。 小心喽! 弹性限度 手压弹簧、手有什么感觉? 手压气球 物体由于发生弹性形变而产生的力,这个力叫弹力。 手拉弹簧 形变与弹力 演示一: 演示二: 提问:物体发生什么变化? 从而得出的弹力的概念:物体发生弹性形变后会产生一个力,这种因发生弹性形变产生的力叫做弹力。 让学生分别举出身边碰到的弹力 ①弹力: 物体由于弹性形变而产生的力. ②弹力产生的条件: 相互接触 发生弹性形变 (形变越大,弹力越大) ③弹力的表现: 压力 支持力 拉力 推力 塑料板上压的重物越重、塑料板弯曲得越_______。(大/小) 结论:作用在物体上的外力越大,物体的形变就越大。 长 在弹性限度内,弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比 作用在弹簧上的外力越大,弹簧的伸长就越长。 根据弹簧伸长的长度可以测定力的大小。 结论 例如:某弹簧原长5cm,拉力为2N时弹簧长为10cm,拉力为4N时弹簧伸长多少cm,弹簧长度为多少cm。 观察弹簧测力计 2、弹簧测力计的原理 1、弹簧测力计的作用 3、弹簧测力计的构造 4、弹簧测力计的使用 活动 实验室用来测量力的工具-----弹簧测力计。 观察:零刻线 量程、分度值 2 、弹簧测力计的原理 在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大, 弹簧的伸长就越长。 1、弹簧测力计的作用 测量力的大小 提环 刻度板 3、弹簧测力计的构造 弹簧测力计是由哪几部分组成的? 指针 刻度盘 秤钩 弹簧 1、了解弹簧测力计的量程,使用时不能测量超过量程的力。 2、观察弹簧测力计的分度值 3、校正零点,将弹簧测力计按测量时所需的位置放好,检查指针是否还在零刻度处,若不在,应调零。 4、测量时,要使弹簧测力计受力的方向沿弹簧的轴线方向;观察时,视线必须与刻度盘垂直。 4、弹簧测力计的使用 试一试 … 使用弹簧测力计时,如何读数? 读数 1.6N 3.5N 练习 小结一下: 一、弹力 1、弹性和塑性:撤去外力后能否恢复原状 2、弹力的产生条件: (1)接触(2)是否发生弹性形变 二、弹簧测力计 1、原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。 2、使用:看、调、测、读
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