第3课-土地改革课件.pptVIP

第 3 课 土地改革 1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》。大纲规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。 第24课 人民解放战争的胜利 一、解放区的土地改革 土地改革内容： 翻身农民送子参军 第24课 人民解放战争的胜利 解放区人民踊跃支前 一、为什么要进行土地改革 学习目标：知道土地改革的必要性 土改前农村各阶级人口土地状况 学习目标：知道土地改革的必要性 一、为什么要进行土地改革 1、封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。（原因） 2、新中国成立后，3 亿多人口的新解放区还没有进行土地改革。广大农民迫切要求进行土改，获得土地。（原因） 学习目标：知道土地改革的必要性 二、土地改革的实施 1、1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。 2、同年冬，全国分批进行土改。 3、到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成土地改革。 学习目标：知道土地改革的必要性 开始： 方式： 完成： 三、土地改革的内容有哪些 主要内容： 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制 具体内容： 1、没收地主土地，分给无地或少地的农民耕种； 2、同时也分给地主一份，让他们自己耕种。 1950年《土地改革法》颁布 学习目标：知道土地改革的必要性 斗地主 学习目标：知道土地改革的必要性 分田地 学习目标：知道土地改革的必要性 四、土地改革的结果 1、近三亿无地少地的农民，分到7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋。 2、免除每年向地主缴纳350亿千克粮食地租。 3、农民获得真正的解放。 1、土地改革的完成，彻底摧毁两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭了； 2、农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人； 3、人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 五、土地改革的意义 封建 土地 所有制 产品分配 农民的 土地 所有制 地主阶级 农民 地主阶级与农民之间是剥削与被剥削关系 地主阶级 和农民一样参加劳动 地主阶级占有绝大部分劳动成果 农民自己占有 劳动成果 土地归私人所有 不同点 相同点 土地 占有者 类别 名称 地主阶级 与农民关系 改革前后的对比 1. 新中国土地改革后的农村，不可能看到的现象是( ) A.农民生产积极性很高 B.地主成为一无所有的阶级 C.农民拥有自己的农具、牲畜 D.农民不用向地主缴纳地租 学习目标：知道土地改革的必要性 B 2.导致下图比重变化的原因是( ) A.《共同纲领》的颁布 B.新中国的成立 C.土地改革的完成 D.抗美援朝的胜利 C 我国存在2000多年的封建土地制度被彻底废除的标志是（ ） A．1947年，《中国土地法大纲》颁布 B．1949年1O月，中华人民共和国成立 C．1950年，《中华人民共和国土地改革法》颁布 D． 1952年底，全国基本完成土地改革 D 学习目标：知道土地改革的必要性 在土地改革中，党和政府把土地分给农民，其根本原因是（ ） A．封建剥削土地制度严重阻碍了农村经济的发展 B. 农民在革命战争年代有功于革命，分土地事实上是“按功行赏” C．地主土地太多，无法耕种 D. 农民无地少地，生活困苦 A 学习目标：知道土地改革的必要性 下列对新中国成立初期土地改革的表述，正确的是 （ ） A. 标志着社会主义制度在农村确立 B. 建立了社会主义性质的集体所有制 C. 到1952年底，全国各民族土地改革完成 D．根本上改变了农村的生产关系 D 学习目标：知道土地改革的必要性 1、按时间先后顺序排列下列事件: A、西藏的和平解放； B、中国人民志愿军赴朝作战； C、土地改革的完成； D、抗美援朝战争胜利结束。 (B、A、C、D) “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” “ ” “ ”