6.3-数据表示-第2课时.pptVIP

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  • 2018-06-16 发布于上海
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6.3 数据的表示(2) 1.会就一组数据列出频数分布表,画出频数直方图.(重点) 2.会根据频数分布表画出相应的频数直方图,熟悉画出一组数据的频数直方图的五个步骤,培养学生的画图能力.(难点) 知识回顾 1.扇形统计图有什么特点? 2.如何制作扇形统计图? 1.如何画频数直方图? 2.你能用频数直方图获取信息并解决问题吗? 想一想 1.频数直方图是一种特殊的_____统计图,它将统计对象的数据进行了_____ ,画在横轴上,纵轴表示各组数据的_____ . 2.绘制频数直方图大体有以下步骤:①计算最大值与_______的差;②决定_____和组数;③决定分点;④列表;⑤绘制___________. 条形 分组 频数 最小值 组距 频数直方图 填一填 画频数直方图 频数直方图实际上就是一种条形统计图.它的横向指标反映考察对象的类别,纵向指标反映该类别考察对象的频数.频数直方图的画法: ①计算最大值与最小值的差,从而可以知道一组数据波动范围的大小. ②决定组距和组数,一般应根据一组数据的多少和取值情况来确定分组组数.这里要注意怎样分组更合适一些. 方法归纳 ③决定分点:决定的分点必须使各数据落入相应的组内. ④列频数分布表,由频数分布表就知道了数据落在各个范围内的比例. ⑤绘制频数直方图,利用长方形面积的大小来直观反映频数的大小. 例1 请根据下列数据画出频数直方图. 某班

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