人教版八年级数学下《第十七章勾股定理》单元练习含答案.doc

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人教版八年级数学下《第十七章勾股定理》单元练习含答案

2018年人教版八年级数学下册第十七章勾股定理单元练习 一、选择题 直角三角形的斜边为20cm,两直角边之比为3:4,那么这个直角三角形的周长为(  ) A. 27cm B. 30cm C. 40cm D. 48cm 已知直角三角形的两条边长分别是3和5,那么这个三角形的第三条边的长为(  ) A. 4 B. 16 C. D. 4或 如图,两个较大正方形的面积分别为225,289,则字母A所代表的正方形的面积为(  ) A. 4 B. 8 C. 16 D. 64 设直角三角形的两条直角边分别为a和b,斜边长为c,已知b=12,c=13,则a=(  ) A. 1 B. 5 C. 10 D. 25 在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15,AC:BC=3:4,则这个直角三角形的面积是(  ) A. 24 B. 48 C. 54 D. 108 E为正方形ABCD内部一点,且AE=3,BE=4,∠E=90°,则阴影部分的面积为(  ) A. 25 B. 12 C. 13 D. 19 如图:在△ABC中,AB=5cm,AC=4cm,BC=3cm,CD是AB边上的高,则CD=(  ) A. 5cm B. cm C. cm D. cm 以下列各组数为一个三角形的三边长,能构成直角三角形的是(  ) A. 2,3,4 B. 4,6,5 C. 14,13,12 D. 7,25,24 如图,在△ABC中,AB=8,BC=10,AC=6,则BC边上的高AD为(  ) A. 8 B. 9 C. D. 10 三角形的三边长为a,b,c,且满足(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是(  ) A. 等边三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D. 锐角三角形 以下列各组数据为三角形的三边,能构成直角三角形的是(  ) A. 4cm,8cm,7cm B. 2cm,2cm,2cm C. 2cm,2cm,4cm D. 6cm,8cm,10cm 二、填空题 已知|a-6|+(2b-16)2+=0,则以a、b、c为三边的三角形的形状是______. 如图,△ABC中,D为BC上一点,且BD=3,DC=AB=5,AD=4,则AC=______. 如果三角形的三边分别为,,2,那么这个三角形的最大角的度数为______ . 如图,在△ABC中,AB=5,AC=13,BC边上的中线AD=6,则△ABD的面积是______. 已知|x-6|+|y-8|+(z-10)2=0,则由x、y、z为三边的三角形是______. 如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,将纸片沿AD折叠,直角边AC恰好落在斜边上,且与AE重合,则△BDE的面积为______cm2. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2cm,AB=3cm,将△ABC绕点B顺时针旋转60°得到△FBE,则点E与点C之间的距离是______cm. 如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=120°,点D、E都在边BC上,∠DAE=60°.若BD=2CE,则DE的长为______. 将一副三角尺如图所示叠放在一起,若AB=24cm,则阴影部分的面积是______. 三、计算题 如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,∠B=60°,∠C=45°. (1)求∠BAC的度数. (2)若AC=2,求AB的长. 如图,为了测量池塘的宽度DE,在池塘周围的平地上选择了A、B、C三点,且A、D、E、C四点在同一条直线上,∠C=90°,已测得AB=100m,BC=60m,AD=20m,EC=10m,求池塘的宽度DE. 如图,四边形ABCD中,∠B=90°,AB=BC=,CD=8,AD=10. (1)求∠BCD的度数; (2)求四边形ABCD的面积. 如图,在△ABC中,∠C=90°,在AB边上取一点D,使BD=BC,过D作DE⊥AB交AC于E,AC=8,BC=6.求DE的长. 如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=8,P,E分别是线段AC、BC上的点,且四边形PEFD为矩形. (Ⅰ)若△PCD是等腰三角形时,求AP的长; (Ⅱ)若AP=,求CF的长. 答案和解析 【答案】 1. D 2. D 3. D 4. B 5. C 6. D 7. B 8. D 9. C 10. C 11. D 12. 直角三角形?? 13. ?? 14. 90°?? 15. 15?? 16. 直角三角形?? 17. 6?? 18. ?? 19. 3-3?? 20. 72cm2?? 21. 解:(1)∠BAC=180°-60°-45°

文档评论(1)

  • 用户头像 游客 2019-01-31 10:48:12
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