河北省2018年中考数学复习第4章图形的初步认识与三角形第19讲直角三角形和勾股定理课件.pptVIP

* 　图形的初步认识与三角形 第19讲　直角三角形和勾股定理 考点梳理过关 考点1 直角三角形的概念、性质及判定6年2考 概念 有一个角等于①　90°　的三角形叫做直角三角形 性质 (1)直角三角形的两锐角②　互余　；(2)直角三角形中，30°角所对的边等于斜边的③ 一半　；(3)直角三角形斜边上的中线等于斜边的④ 一半　 判定 (1)有一个角等于90°的三角形是直角三角形；(2)有两角⑤　互余　的三角形是直角三角形；(3)如果三角形一边上的中线等于这边的⑥ 一半　，则该三角形是直角三角形；(4)勾股定理的逆定理 考点2 勾股定理及逆定理6年3考 勾股定理 如果直角三角形两直角边分别为a，b，斜边为c，那么①　a2＋b2＝c2　.利用勾股定理可知：(1)已知直角三角形的两边求第三边；(2)已知直角三角形的一边求另两边的关系；(3)证明线段平方关系的问题 逆定理 如果一个三角形的三边a，b，c满足②　a2＋b2＝c2　，那么这个三角形是直角三角形 勾股数 能构成直角三角形的三条边的三个正整数，称为勾股数．常见的勾股数有：3,4,5；6,8,10；5,12,13；8,15,17等．将直角三角形三条边同时扩大一个相同的倍数，得到的三角形与原三角形相似，仍是直角三角形，所以将一组勾股数同时乘相同的倍数，得到的仍是一组勾股数 考点3 命题与定理 1．判断一件事情的句子，叫做命题．命题由① 题设　和②　结论　两部分组成，③　题设　和④　结论　互换的两个命题称为⑤　互逆命题　. 2．命题分为⑥　真命题　和⑦　假命题　，真命题需要⑧　证明　，假命题一般要⑨　举反例　. 3．经过证明的真命题称为定理． 典型例题运用 类型1 勾股定理及其逆定理的应用 【例1】 [2016·株洲中考]如图，以直角三角形a，b，c为边，向外作等边三角形，半圆，等腰直角三角形和正方形，上述四种情况的面积关系满足S1＋S2＝S3图形个数有(　　) D A．1 B．2 C．3 D．4 【例2】[2017·常德中考]如图，已知Rt△ABE中，∠A＝90°，∠B＝60°，BE＝10，D是线段AE上的一动点，过点D作CD交BE于点C，并使得∠CDE＝30°，则CD长度的取值范围是　 　. 类型2 直角三角形性质的综合应用 0CD≤5 当点D与点E重合时，CD＝0.当点D与点A重合时，∵∠A＝90°，∠B＝60°，∴∠E＝30°.∴∠CDE＝∠E，∠CDB＝∠B.∴CE＝CD，CD＝CB.∴CD＝ BE＝5.∴0＜CD≤5. 变式运用?如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝30°，AB的垂直平分线分别交AB和AC于点D，E，若AE＝2，则CE的长为(　　) A　如图，连接BE.∵DE是AB的垂直平分线，∴BE＝AE＝2，∠ABE＝∠A＝30°.∵∠ACB＝90°，∠A＝30°，∴∠ABC＝60°，∴∠CBE＝30°，∴CE＝ BE＝1. 六年真题全练 命题点1 勾股定理 1．[2015·河北，16,2分]如图是甲、乙两张不同的矩形纸片，将它们分别沿着虚线剪开后，各自要拼一个与原来面积相等的正方形，则(　　) A．甲、乙都可以 B．甲、乙都不可以 C．甲不可以，乙可以 D．甲可以，乙不可以 A　先计算每张纸片的面积，再设法以其面积的算术平方根为边长拼出正方形．甲纸片的面积为2，被剪成四个全等的等腰直角三角形，两条直角边长为1，斜边长为 ，容易拼成一个边长为 的正方形，如图1所示．乙纸片的面积为5，被剪成四个全等的直角三角形(两条直角边长分别为1,2，斜边长为 )和一个边长为1的小正方形，它们可以拼成边长为 的正方形，面积为5，如图2所示． 2．[2012·河北，14,3分]如图，AB，CD相交于点O，AC⊥CD于点C，若∠BOD＝38°，则∠A等于　 命题点2 直角三角形的性质和判定 52°　∵∠BOD＝38°，∴∠AOC＝38°.∵AC⊥CD于点C，∴∠A＝90°－∠AOC＝90°－38°＝52°. *