分线段成比例.pptVIP

学生书写 * * (1)画三条平行线l3、l4 、l5.再任意画两条直线 l1、l2, 分别与l3、l4 、l5相交，你有几种画法？ （2）度量l3、l4 、l5 在l1上截得的两条线段 AB,BC 和在l2上截得的两条线段DE,EF的长度. 你有什么发现？ 探究： 平行线分线段成比例定理： 两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例. A B C D E F l1 l2 l3 l4 l5 ∵ l3∥l4 ∥l5 , ∴ 符号语言： 平行线分线段成比例定理： 两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例. A B C D E F l1 l2 l3 l4 l5 ∵ l3∥l4 ∥l5 , ∴ 符号语言： 平行线分线段成比例定理： 两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例. A B C D E F l1 l2 l3 l4 l5 ∵ l3∥l4 ∥l5 , ∴ 符号语言： 平行线分线段成比例定理： 两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例. A B C D E F l1 l2 l3 l4 l5 ∵ l3∥l4 ∥l5 , ∴ 符号语言： 平行线分线段成比例定理： 两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例. A B C D E F l1 l2 l3 l4 l5 ∵ l3∥l4 ∥l5 , ∴ 符号语言： 平行线分线段成比例定理： 两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例. A B C D E F l1 l2 l3 l4 l5 ∵ l3∥l4 ∥l5 , ∴ 符号语言： 平行线分线段成比例定理： 两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例. A B C D E F l1 l2 l3 l4 l5 ∵ l3∥l4 ∥l5 , ∴ 符号语言： 平行线分线段成比例定理： 两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例. A B C D E F l1 l2 l3 l4 l5 ∵ l3∥l4 ∥l5 , ∴ 符号语言： O l6 A B C D E l1 l2 l3 l4 l5 A B C D E l1 l2 l3 l4 l5 如图，l3∥l4 ∥l5 ,请指出成比例的线段. 练习： 平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线），所得的对应线段成比例. A B C D E l1 l2 l3 l4 l5 A B C D E l1 l2 l3 l4 l5 A B C D E A B C D E 如图，l3∥l4 ∥l5 ,请指出成比例的线段. 练习： A B C D E A B C D E 你来出考题！！！！！ 练习： D A B C E 思考： F 平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似。 判定三角形相似的定理： （简称：平行线） 在△ABC中， ∵ DE∥BC ∴△ADE∽△ABC 符号语言： 1、如图, 已知DE∥BC,DF∥AC,请尽可能多地找出图中的相似三角形，并说明理由。 A B C D F E 练习： 三角形相似具有传递性! 1. DE∥BC 2.DF∥AC ΔADE∽ΔDBF ΔADE∽ΔABC ΔDBF∽ΔABC 3. ΔDBF∽ΔABC ΔADE∽ΔABC ∴△BDM∽△BAC A B C M D E 变式1： 如图：在△ABC中，点M是BC上 任一点， MD∥AC，ME∥AB， 若 求 的值。 = ， BD AB EC AC 2 5 解：∵MD∥AC， ∴ = = ， BD BA 2 5 BM BC ∴ = CE CA CM CB = 3 5 MC BC 又∵ ME∥AB， ∴△CEM∽△CAB 2份 5份 3份 3 5 = 变式2：如图, 已知DE∥BC,DF∥AC, 已知：AE=6,CE=8,CF=3,求BF A B C D F E 双A型相似 转化线段比 A B C D F E 变式3:若 BF=3,CF=2,AD=1.5,DF=6,你能求出线段AE的长度吗？ 2 ∴△BDF∽△BAC ∵DF∥AC ∴ ∴ AC=10 ∴ 解： ∵DE∥BC,DF∥AC ∴四边形DFCE为平行四边形 ∴FC=DE=2，EC=DF=6 3 2 1.5 6 6 ∴AE=AC-CE=10-6=4 例1、如图，△ABC中，DE∥BC，AD=6cm，