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阿长与《山海经》ppt课件(19页)02
本文选自什么地方? 本文是什么文体? 阿长是一个_____的人 * * * * * 鲁迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中国文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的 基石。 小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》 散文诗集《野草》 散文集《朝花夕拾》 杂文集《坟》、 《热风》、《华盖集》等。 她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测,给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么,长妈妈是一个什么样的人呢?我们—起来看课文。 在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里,鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外,还写到了—个人,这个人是谁呢? 散文 《朝花夕拾》 hài huáng chuāng lǔ mù pī lì sǒng jié dàn 骇 惶急 疮疤 掳 渴慕 霹雳 悚 诘问 惧惮 识记字词 初读文章 ?? 长妈妈是一个饶舌、多事、有许多繁文缛节,但又爽朗、热情、乐于帮助别人,有着淳朴、宽厚、善良、仁慈的美德的人。 憎 恶 新 的 敬 意 空前的敬意 讨 厌 不 耐 烦 感激不尽 抓文中的关键语句,体会作者对阿长的感情变化,理出一条情感变化线索。 情系阿长 阿长与《山海经》 “阿长”由来-- 无名无姓,地位低下 切切察察的毛病 摆成“大”字的睡相 令人厌烦的规矩 讲“长毛”的故事 为“我”买《山海经》 元旦吃福橘 直接热情--升华主题 讨厌 感激 饶舌多事 粗俗不拘小节 迷信渴望平安 善良真诚 愚昧无知 真诚热情 关心孩子 感激 怀念 敬佩 写作手法:欲扬先抑 详略得当 故事阿长 中 心 思 想 本文记叙了阿长和鲁迅童年时生活中的几件事,生动地刻画了旧中国一位 ,但 的长妈妈的形象,抒发了作者对长妈妈的感激、怀念和敬佩之情。 迷信、愚昧、粗俗、不拘小节 真诚、善良、渴望平安、关心孩子 详略得当 表明了“我”讨厌阿长的原因,又突出了“我”对阿长思想感情发生变化的过程,同时,又使得阿长的形象更加丰满、生动。 为什么这样安排???? 欲扬先抑: 更有利于表达“我”对阿长的感激和怀念之情。 她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 我对从她那里得到《山海经》不抱任何希望,只是说说而已。 §当阿长问《山海经》是怎么一回事时,我是怎样想的?表现了“我”什么心理? 读第18—28自然段。 “我似乎遇到一个霹雳,全体都震悚起来,赶紧去接过来,打开纸包。”震惊、感动的同时进而对长妈妈产生了新的敬意。 §阿长把《山海经》买回时,“我”有什么反应?体现了怎样的心情? §为什么在此时作者认为“她确有神力”? 因为这件事“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”。谁也没有阿长那样知“我”心,谁也没有阿长那样热心;谁能像阿长这么为“我”操心,况且阿长不识字,居然买来了。所以说,阿长“她确有神力” 表现了“我”对阿工由衷的敬佩和爱戴。 §这里,作者详细叙述了长妈妈为“我”买《山海经》的经过。请一位同学来复述买书的起因、经过、结果。 事情的起因:“我”曾在远房的叔祖那里看到过,后来一直渴慕着绘图的仙海经》。叫远房叔祖那儿已无处可寻,买吧,又没有好机会。因此,“我”对《山海经》一直念念不忘。 经过:阿长向“我”问《山海经》的事,她告假回家后的四五天,她将《山海经》给“我”买来了。 结果:“我”深受感动,从而不由得对长妈妈产生了新的敬意。文中用一个“霹雳”的比喻和词语“震惊”写出了“我”十分震惊的心理,也表现了“我”对长妈妈产生“新的敬意”的原因。作者得到绘图《山海经》的欣喜之态宛然可见。 这就是鲁迅笔下的长妈妈,她虽然多事饶舌,有些令人厌烦的规矩,但她真诚、善良、淳朴、关心孩子,尽自己的可能帮助孩子,这样的—个人,怎能不让鲁迅深深地怀念呢? 提问:文中哪些地方抒写了作者这种怀念之情?有感情地朗读出来。 明确:最后两个自然段,直接抒发了对长妈妈的深切怀念之情。文章最后一句“仁厚黑暗的地母啊,愿在你的怀里永安她的魂灵!”抒发了作者对长妈妈深切的尊敬、感激、怀念之情。 *
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