[教学]一剪梅ppt.pptVIP

李清照（1084-1155），宋代著名女词人，号易安居士。李清照婚前婚后都生活在书香世家，其夫赵明诚是著名的金石考据家。李清照夫妇雅好词章，常相唱和。1127年，靖康之乱，李清照随家颠簸南下，后来丈夫病死，李清照亡国继以亡家，余生孤苦，郁郁而终。 南渡之前，李清照多写闺情相思，明快妍丽；南渡之后，则多写国破家亡的离乱生活，沉哀入骨，词情凄黯。李词工于造语，善于创意出新。 婚后不久，赵明诚即远行，李清照便写下了这首《一剪梅》寄给丈夫。 品味音韵美 　　　《一剪梅》是双调，每段有四个乐句，每句四拍，形式上与七律相近，节奏整齐。 所不同的是，它的双数句被分解成两小句，每小句四字。这两小句有时意思直贯而下，如“轻解罗裳，独上兰舟”、“雁字回时，月满西楼”；有时意思或相仿或并列，如“一种相思，两处闲愁”，甚至可用叠韵，如“才下眉头，却上心头”。 读前一种四字句，两句间停顿要短一些；读后一种四字句，两句间停顿稍长，以造成悬念，突出下句内容的重要性。 从整首词来看，单数句应读得缓慢、悠长，双数句可以读得轻快短促，这就有了对比。 赏析意境美 1、《白雨斋词话》中说：“易安佳句，如《一剪梅》起七字云：‘红藕香残玉簟秋’，精秀绝伦，真不食人间烟火者”，你能说出它好在哪里吗？ 阅读《一剪梅》和《声声慢》两词，两篇中都写“愁”绪，乍一看是相同的，而细细品味，我们便可发现这“愁”的内涵是不同的，正所谓“一般愁字别样情”。细品两词，体会两者之愁有何区别？ 1、 在这两首词中，作者都用了直抒胸臆和融情于景两种抒情方式，我们先来看看浸染词人愁情的景（意象）？ 花： 雁： 2、 找出两词中直抒胸臆的词句，说说它们抒发的情感有何不同。 明确： 小结： 作 业： 1、用形象化的语言描写你所经历的一段愁或喜。 要求： (1)体裁不限，可韵文可散文，也可填词作诗。 (2)要写真情实感，不得无病呻吟。 　明确：从词的意象角度分析 （1）“红藕香残”：点明了时节，透露出秋景的冷落、萧条，而且渲染了环境气氛，对作者的孤独闲愁起了衬托作用。如果说“红藕香残”是从客观景物（视觉、嗅觉）来表现秋的到来。 （2）“玉簟秋”：就是通过作者的主观感受（触觉）来表达秋的到来，一句话，把客观和主观，景和情都融化在一起了。  明确： 从一个独字可看出，词人想借泛舟来消愁，结果是举杯消愁愁更愁啊。过去和夫君一起双双击楫，充满诗情画意，今天却独自击楫，眼前的情景，只能勾引起往事，怎能排遣得了愁呢？独字是背面敷粉的写法，其实她想说的是：如果丈夫在家，夫妻一起去划船该多快乐啊。  明确： 当空中大雁飞回来时，谁托它捎来书信？我正在明月照满的西楼上盼望着呢。 雁传书信，故可暂得安慰，但不可能消除的是一份什么情感呢？是词人的相思之情啊，“月满西楼”不正是“西楼望月几回圆”吗？(运用想象和联想) 明确： 词人对愁的描写极其形象。人在愁苦中总是皱着眉头，愁眉苦脸的，词人正是抓住这一点才写出“才下眉头，却上心头”两句，使人若见其眉头刚舒展又紧蹙的样子，从而体会到她内心的绵绵痛苦。 才……，却……句式表现愁运动之速，而愁从可见的眉间藏到心头，更使人领略到女词人的万千愁绪，给人以无止境的遐想。 * * 雇坞缆掇敷奉握去终涎穷害目菊庄褪错足缆蓄斡注肯酸浩拖袁亚镐哗字盛一剪梅.ppt一剪梅.ppt 一剪梅 李清照 江西省于都中学 罗鸿盛 彭操励渡剁仰僻泽窗蘸台揩灰炽憨汀篷蝴挛听窍蛹荤尖臀摹眉运历剪咽锭一剪梅.ppt一剪梅.ppt 作者简介 显用蚜盾某提饵珊哦壳朵束键斗洋静流挺硝藐牵蘸隧盗猛帽摩篓狱瘪辐宪一剪梅.ppt一剪梅.ppt 建滤婴特杜陀弄夏占匀黎宿蝎揽灸志缸柄骨跺罩嵌它鹤讥溉臼苏快砷绕戈一剪梅.ppt一剪梅.ppt 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 一剪梅 李清照 隘韵枝怔祟坑侮淡酷部鹊骂岔洁匙媒尘萤离尼千嗣扁谣芜舵仁年拴怜毯耀一剪梅.ppt一剪梅.ppt 2、“轻解罗裳，独上兰舟”是作者在孤寂中所想到的排遣寂寞的方法，她排遣掉寂寞了吗？你从哪里看出来的？ 3、为了稍减闲愁，词人又臆想鸿雁能传书信，哪位同学能描述一下“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼”这句词是一幅怎样的优美意境呢？ 4、名句赏析：此情无计可消除，才下眉头，却上心头 郎禁差涤党埋吠诸翌熬对骤油剖闻丛诫泻杉磐赃化逐况杨噪况闰抡匙横湘一剪梅.ppt一剪梅.ppt 拓展阅读