激发学生个性化的习作表达兴趣.pptVIP

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2018-06-18 发布于江苏
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激发学生个性化的习作表达兴趣.ppt

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激发学生个性化的习作表达兴趣

激发学生个性化的习作表达兴趣一、抓学生的阅读兴趣，增加学生的课外阅读量。 1、积累阅读材料，建立素材库。 2、开展读书笔记展示活动。 3、设立班级图书角。 4、充分利用已有资源，设立专门的读书课。 5、指导学生读书。二、立足“课文”教作文，激发写作兴趣。 1、读课文。 2、抄课文。 3、注重课后习题的处理。三、留心生活，用丰富多彩的生活激发学生写作兴趣。 1、课前三分钟交流身边的人和事。 2、写家庭、学校和社会生活片段。 3、体验生活，走进校园。 4、感悟生活写周记。 5、学会观察与记录。 6、教会学生写作方法。四、教师提供优美词语，激发学生写作兴趣。五、进行“分层次教学”，激发学生写作兴趣。怎样进行分层次作文教学？ 1、整体作文要求分层次。 2、个体学习能力的分层次。六、合理评价，激发学生写作兴趣。 1、分层次评语评价。 2、多种形式讲评作文。 3、对学生周记评价。如何激发学生的写作兴趣？一、抓学生的阅读兴趣，增加学生的课外阅读量。二、立足“课文”教作文，激发写作兴趣。三、留心生活，用丰富多彩的生活激发学生写作兴趣。四、教师写下水范文，激发学生写作兴趣。五、进行“分层次教学”，激发学生写作兴趣。六、合理评价，激发学生写作兴趣。