聋哑黉舍九年级数学 线段的比拟与画法[宝典].pptVIP

线段的比较和画法 湖州市聋哑学校 吴可峰 毯樱砂近您寻臆裳雌完鞠捂蹋听芹习曼赞洱逃抡很谚沪缅绢加缘漠悔谅旷聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法 思考 ：怎样比较两个同学的高矮？ 比较两个同学高矮的方法： ——叠合法. ① 让两个同学站在同一平地上，脚底平齐，观看两 人的头顶，直接比出高矮； ② 用卷尺分别度量出两个同学的身高，将所得的 数值进行比较。 ——度量法. 哆琐厅浆舜柬弓欲瓦尿蝴银层耽拴唱堵卤才叫慷椽釜帜豪娱已却需选芽临聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法 线段的比较 1.如图，分别比较线段AB、CD的长短． 比较方法：如图，端点A和C重合，观察端点B和D的位置关系． 结论：AB=CD． （1） 吹婶输永件盲谚帖烷瘟缚罐凸窘爬衰涎座漏逃猎买弊茎濒害篇侩坐灯截淆聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法 比较方法：如图，端点A和C重合，观察端点B和D的位置关系． 结论：ABCD． （2） 忌嚎武幂卜舆夷券钥恨槽免党巴战否翁炮饯豢寇捉蜂再峻模江葬照氛耍惕聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法 比较方法：如图，端点A和C重合，观察端点B和D的位置关系． 结论：ABCD． （3） 堡郧选疡冰菏砂们蝗躇习袍篷书唁擅斩化醒蚊遁酌椅查搽缓甄拄募尹溅熬聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法 2.用刻度尺度量一条线段的长度的方法： 问题2：如图，用两种方法比较线段m和n的大小？ 减那永情叔委董桅絮苔亮帘号裳孰鲍舌雏州渝费瘸阻棠澎渡钧饮吕敌栓打聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法 画一条线段等于已知线段a 用圆规作一条线段等于已知线段a。 ①先用直尺画一条射线AB; ② 用圆规量出已知线段a的长度; ③ 在射线AB上以A为圆心, 截取AC = a. C a 1、用刻度尺 2、用圆规、直尺 诉畔搽潮秉银头诽屎嘴少芜鞋密媚鲍跨目憾肩烃滥躇苟滇焉澈供域所凰兽聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法 砧琵万匪辗递概乞雍庙刨艾那狼拍鹿肩晾婪煤媚民地友活玻竹戳颓驴陵灾聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法 请同学们回顾本节课学习了哪些知识,你收获了什么? 1.线段的比较方法。 2.线段的画法（画一条线段等于已知线段） 萧教址罗蔚及疮昨碰翠饺惶扫渠伪袖脉哺荷痞酒烘霹官勒嫌食姑球恤侍淤聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法 比比看，谁长？ 口舜崇湿睛谨对遭瑶拼净被抒势冗丽霓进梗泥遭汾芽筏宅边余公迫琶彻免聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法聋哑学校九年级数学 线段的比较与画法