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物理教学中如何培养学生善假于物能力 　　摘要：培养开拓创新型人才是当今教育界追求的一个十分重要的目标，如何使学生思维开阔具有开拓创新精神，是教育界培养开拓创新型人才的关键，而培养并不断提高学生善假于物的能力是实现这一目标的一个重要手段。 　　关键词：物理教学；开拓创新；善假于物；强化；培养；提高 　　中图分类号：G42 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2012）06-0155-01 　　0 引言 　　随着举国上下教育教学改革的不断深入和持续快速的发展，如何培养高素、质全方位发展的开拓创新型人才，已成为当今教育界大力追求的一个十分重要的目标；而对学生善假于物能力的培养和提高，可以使学生想象力丰富思维开阔具有更强的创新意识；对学生今后能够具有全方位的强大发展潜能，从而是同学们立足未来且快速适应社会的飞速发展，并尽快成为祖国社会主义现代化建设的开拓创新型人才，有着十分重要的作用和意义。 　　1 借助古今榜样的力量不断强化学生善假于物的意识 　　纵观华夏数千年的历史，有许多重要的历史和现代名人都是善假于物的精英，都是我们学习的楷模。如，汉朝末年和三国时期著名的政治家和军事家诸葛亮，在他的军事斗争生涯中，就为我们后人树立了善假于物的光辉榜样。他在军事斗争中，不仅借助于天时地理气候变化为己所用，借助人际间派系间错综复杂的关系及各路军阀间的相互矛盾为己所用，从而取得了军事斗争的许多重大胜利；而且他还借助山形地势用兵，借助水陆交通用兵，借助树木禾草用兵，借助风雨雪雾用兵，终于帮助刘备建立了蜀国；同时也造就了一个古今最会善假于物的名相，也使他成为古今善假于物的精英。成为我们后人在善假于物方面学习的光辉典范。在物理教学中我们要通过大量的古今实例，对学生进行针对性和经常性的教育，不断地强化学生善假于物的意识，逐步开阔学生思维，拓展学生的想象空间，并提高同学们善假于物的能力。 　　2 借助良师益友的帮助逐步培养和提高学生善假于物的能力 　　在物理教学中作为一个教师，要逐步培养和提高学生善假于物的能力；首先，要不断教育并引导同学们要养成并保持勤学好问的治学态度，借助各个学科任课教师的智慧经验和力量为自己的学习进步创造条件；在这方面不仅要虚心请教各科任课教师来帮助自己解决还没学好或不懂的相关知识，而且要请教老师们在他们自己所教学科的学习中好的成功的学习方法及经验，避免自己在学习中走弯路；这样就可以起到事半功倍的作用，使同学们的学习在短时间内得到飞速的进步。其次，要借助自己身边各个学科中学习和各个方面都很优秀的同学或学长；经常请教他们在学习中好的成功的学习方法和经验，并多与他们沟通交流和探讨，使大家携手共进；同时也要使自己尽快适应并使用他们的好的成功的学习方法和经验，为自己学业的快速进步打下坚实的基础。再者，还可以借助家长、长辈或亲朋好友等，多向他们请教并虚心向他们学习其好的成功的学习方法和经验，取长补短为自己所用。如此等等，通过以上的方法，充分利用自己身边的优秀人力资源，就可以很好地借助良师益友的帮助，为自己今后学习上快速进步奠定坚实的基础。从而进一步培养和提高了同学们的开拓创新意识和善假于物的能力。 　　3 借助各类兴趣活动小组或其它团体为学生善假于物构建实践的平台 　　我们学校经常开展有各种各样的兴趣活动小组，有琴棋书画类的、电器维修类的、科技小制作类的、文艺表演类的等等各式各样的兴趣活动小组；在物理教学中，首先，我们要鼓励并积极引导学生多参加些电器维修、科技小制作、科技小发明等与物理学科联系密切的兴趣活动小组。使同学们借助于这些兴趣活动小组的实践活动，不仅极大地开阔了学生的视野，提高了学生的动手操作能力，而且还加深了同学们对所学物理学知识的理解和掌握；同时还可以极大地提高同学们的综合素质及开拓创新能力。其次，在物理教学中还要鼓励同学们多参加些学校或社会团体组织的各种科技竞赛活动、科技夏令营活动等，使同学们积极借助各类社会团体的力量，进一步开阔自己的视野增加自己的科学技术知识，增强自己的团队意识和团结协作能力。极大地提高同学们的综合素质和开拓创新能力。为同学们早日成为善假于物的高手和祖国社会主义现代化建设的开拓创新型人才优厚的创造条件。 　　4 借助各类书刊报纸为学生善假于物提供强大的资源支持 　　在物理教学中，我们要不断引导同学们去经常与优秀学生、任课老师和亲朋好友进行交流探讨和沟通，及时发现谁或哪里有好的学习资料和书籍，并及时地去购买或借阅。经验告诉我们:一本好的书籍或一套高质量的学习资料可以帮助同学们在短时间内使自己的学业飞速进步；在这方面还需要要求同学们多借助于书店、学校图书室、阅览室、阅报窗、各类板报、市图书馆、文化馆等以及良师益友们 的书籍和资料；使他们书刊报纸等方面的优势资源为己所用。这样通过大力地借助各类书刊报纸等优