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小学生手工编织教案 篇一：手工编织教案 永昌中心中学校本课程教案 手 工 编 织 永昌中心中学岳振英 丝网花制作 一、教学目标： 1：基本学会丝网花的制作方法 ，网丝平整，扎缚齐整，造型美观。 2：培养学生动手动脑的能力，让学生在想象与创意过程中表现自我，并能树立与他人合作 的团队精神。 3树立学生关心大自然，热爱生活情操，培养学生装饰家居的审美能力和制作过程中的视觉表现力。 二 教学重点：1 丝网花创意设计 2套丝网的技巧 三、教学难点： 1：铁线圈要扎结实 2：套丝网要掌握好方法， 丝网套扎松紧要适宜 3：合成花型、花瓣位置要适当，要拼摆整齐，线要扎紧。 三、教学准备： 1材料：粗、细铁丝 ，丝袜 ，QQ线 ，花芯， 胶带， 叶片，花杆 2工具：剪刀，尖嘴钳， 造型管， 小木棒 授课之前放视频：百合花品种欣赏 四、教学过程： （一）导入课题，激发兴趣 同学们，刚才我们看到的花卉漂亮吗？它是纯天然的自然花卉，他鲜艳无比，绚丽多姿，鲜花给人美的享受，今天，很多人喜欢花，生活中也离不开花，养花弄草不但是一种很大的乐趣，更可以让人体会大自然的奥妙。如今，人们家中的庭院、楼台种满各式各样的花木，它与人们朝夕相处，装饰家居，点缀生活，可也给我们带来遗憾和不舍，因为花开得再好也易凋谢，现在新兴起的一种花却能像鲜花一样留住花的生命，是什么花呢？请大家看视频。 放视频 丝网花成品欣赏 1 同学们，刚才看到的花朵漂亮吗？ 2 再仔细看一看，是鲜花吗？ 3 刚才看到的花朵像鲜花一样是那样的让人赏心悦目，但他不是鲜花，是纯手工制作的花卉，那同学们自己有没有做过花呢？ 4 老师这里做了几朵花，请同学们欣赏一下，展示作品。尤其是色彩和质感方面比较一下，同学们知道不知道他叫什么花？ 这些花和刚才视频看到的花是一样的，名字叫做丝网花。大家想不想学习他的制作方法？今天，老师就教大家做丝网花，希望同学们用自己的慧心和巧手尽心地发挥自己的想象空间，自由创作，并在创作过程中感受喜悦与成就。大家有信心吗？ 显示课题：丝网花制作 （二 ） 新授 一 丝网花简介 在做之前我们首先了解 什么叫做丝网花？他产生于何时何地？有没有同学知道？ 丝袜花最早起源于日本，被当地人称之为东篱花，由于制作丝网花的基本材料是普通的丝袜，我们把这样有五彩铁丝和丝袜为材料手工制作的花叫做丝网花，也称为丝袜花，丝袜花在日本最初制作出来的，并逐步风靡日本，并于90年代末经台湾传入中国大陆，是今天我国大陆最流行最时尚的花。丝网花如此流行，和其它花卉相比 它有哪些特点呢？请看视频 丝网花的特点： （1）由于具有半透明的特性，因而富有独特的艺术表现力和感染力， 是仿真花中的一朵奇芭。 （2）丝网花的制作简单，容易掌握，而且根据不同的需要可以任意变 形，往往是一种制作产生多种效果，这是其他仿真花难以做到的。 （3）丝袜色彩艳丽，造型丰富，他摆脱了传统的束缚，跳脱了原始的 风貌，是一种别具匠心的造型艺术品。 （4）能够极好的满足各层人士的创作需求，满足个人随心所欲地搭配制花。 （5）华而不易褪色。历久如新，可以制作形态各异的装饰花卉，更可 以制作流行时尚饰品如：发夹，胸针等，还可以制作小动物。 下面我们就以百合花为例，学习丝网花的制作过程 二 介绍制作材料和工具 教师逐步介绍 1 材料： 丝网 也称丝袜，是丝网花制作的基本材料，一般有单色，也有双色主要 用来做花瓣和花叶 铁丝 是丝网花叶子的外框做花和架及花杆，起着支撑丝网的作用 胶带，具有一定的黏性，用途1包覆扎线处 2改变铁丝等外观颜色，用 来固定花朵与花芯及花杆，使整体更加协调。 弹力线，用于捆绑花朵，枝叶和组合花瓣。 花杆 用于制作丝网花的茎干部分，常用绿色和咖啡色 花芯，专用花心，如百合花芯。 花叶 2 工具： 套筒 ，是空心塑料管，是丝网花制作花瓣，花叶的基本模具，根据花型 大小自己选择，几乎所有的花瓣叶子都是套筒把铁丝来做。 钳子，用于拧合和剪裁铁丝 剪刀 用于剪丝袜，最好选用型号比较小的剪刀， 小木棒 ， 扎线圈用的 三 百合花简介 1百合花种类繁多，花色艳丽丰富，花型典雅大方，姿态娇艳，因品种而异，花朵皎洁，晶莹雅致，清香宜人，百合花是圣洁的象征，是祥瑞之物，还具有高雅，财富，荣誉，神圣之意，不同的国家其含义有所不同。 篇二：编织课程教案 2011-2012学年度第一学期 新海实验中学苍梧校区 七年级巧手编织 备 课 笔 记 教师：时间：2011年9月 活 动 制 度 为了使校本课程活动规范化，制定以下规章制度： 一、 每个成员必须遵守活动时间，