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PAGE PAGE 1 思想品德学科知识梳理 七年级 第一单元 珍爱生命 热爱生活 1、多彩的生命构成了缤纷的世界。人是自然界的一部分，是生命世界中的一员。众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物。否则将会危及自身的生存。 2、人的生命的独特性。 = 1 \* GB3 ①与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有无穷的智慧和巨大的创造力。 = 2 \* GB3 ②人的生命的独特性不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径方面也呈现多样性。 3、生命属于我们只有一次。 = 1 \* GB3 ①生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。②生命是一个过程，这个过程充满了无限的欢乐。③一个人的生命是不可重复的。④人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。 4、珍惜爱护我们的生命。①我们要学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权。 = 2 \* GB3 ②增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生。 = 3 \* GB3 ③我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。 5、人生的价值在于创造和奉献。 = 1 \* GB3 ①一个人的能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。 = 2 \* GB3 ②创造和奉献不仅仅是一种付出，它也会充实人们的生活，让人感受到生活的美好、生命的价值、帮助他人和造福他人的欢乐。 6、生命的价值靠行动实现。①从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。②人生价值的实现，离不开平凡的工作积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。 7、让青春更美丽。 = 1 \* GB3 ①树立远大理想，追求积极向上的人生目标。 = 2 \* GB3 ②珍惜大好青春年华。 = 3 \* GB3 ③努力提高自身的素质，不断完善自我。④我们要从点滴小事做起。 第二单元 走进新的学习生活 1、适应新的学习生活。①调整心态，使自己尽快适应新环境。②目标是方向，也是动力。确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。③加强自我管理，克服依赖心理，在学习上做到自主，改进学习的方法方式，提高自主学习的能力；在生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己。 2、集体是我们的成长乐园。（1）良好的班集体，有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。（2）良好的班集体，有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们身心健康发展。 3、融入新的班集体。①处理好与同学之间的关系。②纪律是集体利益的可靠保证，要自觉遵守并维护集体纪律。③要以主人翁的态度维护集体的荣誉和利益，努力为班集体添光彩。 4、正确认识和评价自己。（1）“金无足赤，人无完人”，十全十美的人在现实生活中是不存在的。 （2）正确认识和评价自己的重要性和必要性（为什么要正确认识自己和评价自己？）：“人贵有自知之明”。只有正确认识自己，才能明己之长，知己之短，才能确定符合自己实际情况的目标；才能挖掘自身的潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，从而塑造一个崭新的自我。 （3）正确评价自己的基本方法： ①正视现实，实事求是，全面客观地看待自己。②用发展的眼光看待自己，把自己的“昨天”、“今天”和“明天”联系起来。 （4）自我认识和评价的途径：①自我观察法 ②与他人对比法 ③别人的态度和评价 5、学习是成才的阶梯。①学习可以提高品德修养；②学习可以增长才干；③学习才能适应社会发展的要求。 6、为什么说受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务？①教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利。②我国实现现代化，科技是关键。基础在教育。教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。 7、珍惜受教育权利，履行受教育义务。①要坚持使自己受到法律规定年限的教育。②要努力学习，全面发展自己。③要争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习。 8、学会学习。①我们要转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习。②掌握了学习方法，就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙。要选择适合自己的学习方法。增强学习的自觉性和主动性，养成良好的学习习惯。 第三单元 相逢是首歌 1、生活离不开朋友，人生离不开友情。①友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展；②友情