X年超市促销员实习报告范文字 (范本）.docVIP

201X年超市促?销员实习报告范文?4000字 20?1X年超市促销员?实习报告范文40?00字 校园与社?会环境的不同，接?触的人与事也不大?相同，所以我们还?可以在社会实践中?学到许多在校园里?学不到的知识。这?就形成了从实践中?学习，从学习中实?践的良性循环。 ?当今中国经济飞速?发展，国内外经济?不断变化，在机会?越来越多的同时，?也出现了的问题，?有了更艰巨的挑战?，这也就对人才的?要求越来越高。我?们不仅要学好课本?里的知识，还要主?动走进社会，积极?在实践中学习其他?的东西，不断增加?自己的经验，全方?面武装自已，才能?在这个社会有立足?之地甚至拥有不败?之地。 一回到县?城就积极在一家超?市找了一份暑假临?时工，做促销员。? 挂着实习生的牌?子站在柜台旁，一?脸幼稚、迷茫地站?在那，不断地提醒?自己要大胆地接近?顾客，拉拢顾客，?可好长一段时间站?在那一声不吭的。?一个大姐在顾客少?的时候教我如何推?销产品。我也慢慢?地放开胆去尝试，?其实这种交流比想?象的容易多了。就?好象上台前紧张兮?兮，但在台上只顾?着自己的表演而忘?了紧张。害怕就是?这样被克服的。关?键在于大胆地迈出?第一步。在超市做?促销员不能坐着，?也不能在超市随便?逛来荡去，得时刻?注意服务顾客。虽?然每天只有上午或?下午班，但一段时?间下来，还是腰酸?脚痛。或许也正如?孟子所说天将降大?任于斯人也，必先?劳其胫骨，饿其体?夫，空乏其身。 ?在学校，每天有作?息时间表约束你。?课程表会告诉你，?今天该干什么，明?天又有什么事情要?做。而在这里，你?可以无所事事地像?木瓜呆在那儿，然?后老板不满意你的?表现扣你工资或者?将你开除。积极的?就是主动接近顾客?，拉近与顾客的距?离，然后耐心的推?销产品。这也实在?锻炼了我们的胆量?、语言交流能力和?心理洞察能力。我?们胆大了才能冷静?，冷静了才能很好?地通过顾客的言语?与表情察觉顾客的?想法，然后再作出?适当的回应，不至?于慌张得不知所措?。我们必须主动努?力才可能继续干下?去。在???校，每一?个学生都在为取得?更高的成绩而努力?，虽然这也存在的?竞争，可校园里总?少不了那份纯真，?那份真诚，一般不?会招来嫉恨与报复?。可是在社会中，?优胜劣汰，你的成?功就是别人的失败?，工作直接影响了?他人的经济利益。?在社会中接触各种?各样的顾客、同事?、上司等等，关系?复杂，这一切都需?要我们有经验去处?理。尽管存在竞争?，我们还得不断学?习别人优秀的地方?，这需要我们有经?验去调整自己的心?态。而这些经验需?要日积夜累，而不?是在毕业后读本速?成书便可成的。这?些事情很多同学沉?浸于学习与消遣还?未来得及思考，便?忽略了社会实践的?重要性。 有个事?实众所周知，学生?的实际操作能力与?在校理论学习有一?定的差距。在这次?实践中，这一点我?感受很深。在学校?，学习的理论知识?很多很多，几乎是?面面俱到;而在实?际工作中，很可能?是书本上的知识一?点都用不上。或许?工作中运用到的只?是很简单的问题，?只要套公式似的就?能完成一项任务。?有时候我会想，实?际操作这么简单，?但为什么我们要学?习那么深奥的知识?呢?现在的教育真?的存在很大的弊端?，严重的脱离了社?会实际应用吗?其?实不然，在学习这?些吃力的知识的同?时，我们的学习能?力提高了，理解力?和逻辑思维能力也?增强了。更在许多?书本中教我们如何?去做好自己，教我?们树立自己远大的?理想，这将更好的?为我们社会实践打?基础。作为大学生?，我们的年龄也不?小了，离走向社会?工作也不远了，我?们应该懂得与社会?上各方面的人交往?，处理社会上发生?的各方面的事情，?这就意味着我们必?须得重视社会实践?。毕竟毕业以后我?们不能再带着幼稚?、茫然的眼神走进?社会，就像我们当?初走进大学一样。?我们要带着实实在?在的能力走进社会?，为社会服务。 ?而现今一个事实却?被许多人误读了，?大学生越来越不值?钱了。甚至某些人?开始看不起大学生?，认为读大学没什?么用了，一些没读?书的人在社会上混?得更好。现在的大?学生已经不包分工?了，也确实许多大?学生找不到好工作?。这正说明了现在?社会对大学生素质?、能力要求越来越?高了;当然也说明?了某些大学生的确?不过关。大学生不?是全值钱，但社会?上值钱的还是大学?生。这就为什么还?是有许多人打工之?后还想读书，甚至?有部分人也确实再?次进入校园学习。?我们在校园里学习?到的先进的科学知?识能为社会作出更?大的贡献，也能为?自己带来的收益。?而要成为值钱的大?学生正要求了我们?扎实掌握专业知识?还有社会实践能力?与经验。 在社会?上要善于与别人沟?通是需要长期的练?习。以前没有工作?的机会，使我与别?人对话时不会应变?，会使谈话时有冷?