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保安社区先进材料.doc
保安社区,总人口人,下辖个。社区人民调解委员会共有人组成,设调解会主任1名,由社区党总支副书记担任保安社区调解委员会多年以来,在乡党委、乡政府和上级司法行政部门领导下,以党的十七大精神为指针,以构筑“大调解”格局为目标,坚持“调防结合、以防为主”的工作方针,深入扎实地开展了人民调解和社会矛盾纠纷排查调处工作,及时有效地化解了各类社会矛盾纠纷,20年以来,共排查受理民间纠纷16宗,调解16宗,调解成功16起,调解成功率达%,防止民间纠纷激化2起,连续几年实现了无因民间纠纷引发的刑事案件、自杀事件、群体性械斗和集体上访的“四无”目标。社区调委会充分发挥了“第一道防线”作用,为维护保安社区的社会稳定,促进经济发展做出了应有的贡献。??? 为将“调防结合,以防为主”工作方针落到实处,保安社区调委会坚持每月召开一次会议,及时做好矛盾纠纷的排查工作,对排查出的纠纷苗头,及时组织进行化解。对排查出或已发生的纠纷案情复杂且涉及人数较多的,及时介入调解纠纷,确保了农社区社会大局的持续稳定。??? ??? 调委会担负着“促稳定、保平安”的重要职责。在调解工作中,按照预防走在调解前,调解工作走在激化前的原则,保安社区调委会重视对纠纷的防范工作,一旦发现矛盾纠纷苗头,立即赶往现场制止,及时平息事态,把矛盾消灭在萌芽之中,在调解民间矛盾纠纷过程中,始终坚持实事求是,讲法律、讲道理,事非分明,依法调解。 ??? 今年五月的一天傍晚,社区民吴某因与同社区人张某某经济纠纷,吴某赶到对方家中讨债,双方发生扭打,吴某将张某某打伤,导致纠纷进一步扩大,由两个人的纠纷转变成了两族人的纠纷。保安调委会接报后迅速介入此事,一方面积极做好疏导工作,防止事态扩大,另一方面召集双方调解,通过运用有关的法律法规对双方进行思想教育,促使双方达成和解并签订民事协议书,结果是社区民吴某赔偿对方壹仟元。
由于历史遗留原因,各种思想、观念和利益的冲突时有发生,矛盾错综复杂,维护社会稳定的任务相当繁重。保安社区调解委员会全体人员抱着对党负责,对人民负责的工作热情不畏困难、不惧险情、立足抓早、抓小、抓苗头,坚持做到小事不出社区、大事不出乡,矛盾不上交,在乡委的领导下,积极开展调处工作。
??? ??? 通过工作实践,保安调委会深刻地认识到:调处已发生的矛盾和纠纷,只是调解工作治“标”,更重要的治“本”工作则要通过抓好公民的普法学习教育来提高公民学法、知法、用法、守法的自觉性,从而更加有效地避免或减少人民内部矛盾和纠纷的发生。一是调委会人员常年坚持到群众中作法律知识讲座,以案释法,利用身边的案例解释法律,产生良好的效果。二是利用多种形式进行法制宣传。调委会每年都利用节假日、法定纪念日开展法制宣传教育活动,横挂大幅横额,张贴标语,开展法律咨询,利用墙报、版板、广播等形式,大力宣传法律知识,简明地在街头列举、公示,使群众一目了然,方便了人民群众,有效提高了公民遵纪守法、依法办事和诚信待人的意识,从而在一定程度上减少了农社区矛盾纠纷的发生和群众集体上访,有效地维护了社会稳定,促进了经济和社会各项工作的协调发展。
高二班主任工作总结1
本学期,我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
(一)注重教室文化的建设
开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。
(二)注意班干部的培养
进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合
高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不
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