初中语文模块六测试题及答案.docVIP

初中语文模块五测试题及答案： 下面哪个方面不能促进语文教师的专业化发展？（ ） 正确答案是： 专业服务2、下面哪项不属于教师应对语文教育发展新形势的策略？（ ） 正确答案是： 努力提高自身素质，以适应新的改革需要3、下面哪项不属于教师应具有的品格？（ ） 正确答案是： 努力成为社会的中流砥柱4、下面哪项不属于语文教学要特别重视的关键因素？（ ） 正确答案是： 对教学内容的考核5、课程的构成要素不包括（ ）. 正确答案是： 课程设置6、从教师的职业角色看，下面哪种角色不符合教师的职业？（ ） 正确答案是： 家长的维护者7、语文教师的学养，除了丰富的语文积累、对语言文字与语文作品的敏感性、对语文作品的感悟力和鉴赏力外，还应该有（ ）。 正确答案是： 良好的人文修养和高雅的趣味8、语文教师促进自己专业化发展的原则是（ ）。 正确答案是： 补齐短板，增强优势，形成特色9、语文教师的风格基于（ ）。 正确答案是： 教师个性与长期追求，在教学实践中形成10、语文课程标准强调“学生是语文学习主体”，这里的“主体”应该是指（ ）。 正确答案是： 在语文学习中认识、实践的人 一、必答题 1．如何理解教师在语文课程中的地位？ 当前语文课程改革中，要特别重视哪些关键的教学环节？ 当前语文课程改革中，要特别重视关键的教学环节 二、选择思考题（任选一题） 2题： 就你所了解的状况而言，提高语文教师的专业素养还需要在哪些方面下工夫？ 提高语文教师的专业素养还需要在方面下工夫 1．语文教师可以从以下各方面来促进专业化的发展。 ? 基本学养、功底。 ? 知识技能结构，有关语文学科的知识和技能，关于教育、心理、课程。 ? 专业眼光，如，对作品的鉴赏力，对学生学习和发展潜力的判别能力。 ? 对于语文教育的研究能力。语文教师需要在新的形势下，继续学习，转变观念，改变不适应形势发展需要的工作方式和习惯，不断提升自己的研究能力。 语文教师促进自己的专业化发展途径 ? 原则：补齐短板，增强优势，形成特色 ? 做法： A、自修：多读书，多思考。反思自己教学的经验与教训，改进教学； B、参加团队：多与同行交流，观摩同行的语文教学，多交流多研讨。 C、带着问题做研究（开展行动研究），改进教学，并争取在某些方面成为专家。