彩铅教案.docVIP

湘南学院 美术系 09级 张玲玲 用于交流，请勿抄袭 上课时间 2012年12月14日 编写时间 2012年12月19日 科目 美术 任课年级 幼师班二年级 总序号 17 课题 彩铅的场景表现 课时数 2 教学目标 通过本堂课的学习，介绍几种常用的彩铅用笔。熟悉彩铅技法绘画步骤。能够表现出一张完整场景画。 教材分析 重点 1、了解彩铅的多种用笔 2、学会根据色环配色3、熟记叠色时的注意点。 难点 利用色环配色和处理主体和背景的关系是难点。 学情分析 教学方法 讲解法、图片展示法、案例分析法、多媒体演示法、知识点回顾法 教学准备 彩铅、素描纸、铅笔、橡皮擦、记号笔 板书设计 教学过程 一、导入 上一节课我们已经认识了彩铅，了解了它的种类特性和技法这节课我们要学它的用笔，如何使用色环配色和叠色注意点。 二、（新授内容） 1、彩铅用笔（配有图片展示） ①卷曲笔触 ⑤叠加笔触 ②斜线笔触 ⑥交叉笔触 ③点状笔触 ⑦粗笔触 ④虚线笔触 ⑧弧形叠加笔触 2、彩铅技法罗列 ⑴ 平涂排线法 运用彩色铅笔均匀排列出铅笔线条 ⑵ 渐变法 (单色渐变法、双色渐变法) 用一种或几种类似色衔接而产生的由浅入深的艺术效果。 ⑶ 深勾线画法： 首先浅色平涂，再用深色勾线。是线与面的结合画法。 ⑷ 叠彩法 两种以上的颜色相互叠加 注意：先上浅色，在上重色，不可叠加的色彩：红—绿、黄—紫、橙—蓝 游戏环节 游戏要求： 1、红—绿，叠加 2、黄—紫，叠加 橙—蓝，叠加 （提问学生）叠加的效果是什么样的？（由此引出）在色彩明快的画面上叠色要尽量避免上述叠色方案。 四、绘画步骤 1、铅笔打稿 2、定稿、擦铅笔线 3、彩铅勾线 4、铺大色块 5、细节刻画 6、画面调整与检查 五、认识色盘 带大家认识色盘和学会运用色盘 相近色→色调统一（运用于主体间，背景间色彩搭配） 互补色→对比强烈（运用于主体和背景的关系处理） 六、作业 1、进一步完善场景画面。 课堂小结 在我们一起努力下这一节课就结束了，请记住彩铅的几种笔触和如何运用色盘进行配色等，并认真的完善场景画面。 课后记