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2017-2018学年北师大版数必修4课时作业:2弧度制 Word版含解析
课时作业2 弧度制
|基础巩固|(25分钟,60分)一、选择题(每小题5分,共25分)
1.1 920°的角化为弧度数为( )
A. B.
C.π D.π
解析:∵1°=rad,∴1 920°=1 920×rad=π rad.答案:D
2.一个扇形的弧长与面积的数值都是6,则这个扇形的圆心角是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:设扇形的圆心角的弧度数为θ,半径为R,由题意,得,解得θ=3,故选C.答案:C
3.角α的终边落在区间内,则角α所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
解析:-3π的终边在x轴的非正半轴上,-π的终边在y轴的非正半轴上,故角α为第三象限角.答案:C
4.下列与的终边相同的角的表达式中,正确的是( )
A.2kπ+45°(k∈Z)
B.k·360°+(k∈Z)
C.k·360°-315°(k∈Z)
D.kπ+(k∈Z)
解析:A,B中弧度与角度混用,不正确.π=2π+,所以π与终边相同.-315°=-360°+45°,所以-315°也与45°终边相同.故选C.答案:C
5.圆弧长度等于其所在圆内接正三角形的边长,则该圆弧所对圆心角的弧度数为( )
A. B.
C. D.2
解析:
如右图,设圆的半径为R,则圆的内接正三角形的边长为R,所以圆弧长度为R的圆心角的弧度数α==.答案:C
二、填空题(每小题5分,共15分)
6.下列四个角:1,60°,,-由大到小的排列为________.
解析:只需把60°化成弧度数,因为60°=60×=,所以四个角为1,,,-.所以60°=1-.答案:60°=1-
7.若三角形三内角之比为345,则三内角的弧度数分别是________.
解析:设三角形三内角弧度数分别为3k,4k,5k,则由3k+4k+5k=π,得k=,所以3k=,4k=,5k=.答案:,,
8.弧长为3π,圆心角为135°的扇形的半径为________,面积为________.
解析:135°==,所以扇形的半径为=4,面积为×3π×4=6π.答案:4 6π
三、解答题(每小题10分,共20分)
9.将下列角度与弧度进行互化:
(1)20°;(2)-15°;(3);(4)-.
解析:(1)20°=π=.(2)-15°=-π=-.(3)=(×)°=(×180)°=105°.(4)-=(-×)°=(-×180)°=-396°.
10.如图,扇形AOB所在圆的半径为10,AB=10.求:
(1)圆心角α的大小;
(2)扇形AOB的周长.
解析:(1)由半径r=10,AB=10,知△AOB为等边三角形,所以α=∠AOB=60°=.(2)由(1)知弧长l=αr=×10=,所以扇形AOB的周长为2r+l=20+.
|能力提升|(20分钟,40分)
11.集合中的角所表示的范围(如图中阴影部分所示)是( )
解析:当k=2m,m∈Z时,2mπ+≤α≤2mπ+,m∈Z;当k=2m+1,m∈Z时,2mπ+≤α≤2mπ+,m∈Z,故选C.答案:C
12.如果一扇形的弧长变为原来的倍,半径变为原来的一半,则该扇形的面积为原扇形面积的________.
解析:由于S=lR,若l′=l,R′=R,则S′=l′R′=×l×R=S.答案:
13.已知α=-800°.
(1)把α改写成β+2kπ(k∈Z,0≤β2π)的形式,并指出α的终边在第几象限;
(2)求γ角,使γ与α的终边相同,且γ∈.
解析:(1)∵-800°=-3×360°+280°,又280°=,∴α=+(-3)×2π,∴α与的终边相同,∴角α的终边在第四象限.(2)∵与α角终边相同的角可以表示为2kπ+α,k∈Z,又α与的终边相同,∴γ∈.
又∵γ∈,∴-2kπ+,易知当且仅当k=-1时,不等式成立,∴γ=-2π+=-.
14.已知一扇形的圆心角为α(α0),所在圆的半径为R.
(1)若α=60°,R=10 cm,求扇形的弧长及该弧所在的弓形的面积;
(2)若扇形的周长为20 cm,当扇形的圆心角α等于多少弧度时,这个扇形的面积最大?
解析:(1)设弧长为l,弓形面积为S,则α=60°=,R=10 cm,l=×10=(cm),S=S扇-S△=××10-×102=cm2.(2)设扇形的弧长为l,则l+2R=20,即l=20-2R(0R10),∴扇形的面积S=lR=(20-2R)R=-R2+10R=-(R-5)2+25.∴当R=5 cm时,S有最大值25 cm2,此时l=10 cm,α==2 rad.因此,当α=2 rad时,这个扇形的面积最大.
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