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2015履职考核(8k)
专业技术人员履职考核表
单 位 通海县朝阳中学
姓 名
受聘职务 级教师
考核时限 2014年 9月至 2015年 8月
云南省人 事 厅职称改革工作领导小组办公室制
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。履职总结应反映:履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况,取得成绩(成果)的数量、质量及实际效果、个人所起的作用,存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写,并明确考核等次:优秀、合格、基本合格、不合格。
4、政治表现定性考核,业务实绩定量考核。定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理,定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定,可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档等时,被确定为“优秀”的人员必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上;政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者,均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”,须占“实有人数”的三分之二以上,考核结果方能有效。
7、考核结果须经主管部门认可,并报政府人事部门审核备案。
单位考核意见 优 秀 合 格 基本合格 不合格 备 注
(公章)
负责人(签章) 年 月 日 主管部门审核意见
(公章)
(负责人/经办人)(签章) 年 月 日 被考核人意见
本人签章 年 月 日 复核意见
(公章)
负责人(签章) 年 月 日
5
定性定量考核情况 项 目 政治表现、职业道德、
工作态度等(定性) 专业技术水平、业务能力、工作实绩等(定量)
实有人数
参加
人数
合 格
基本合格
不
合
格 实有人数 参加人数 测评分值 基层考核 A= 考核
考核小组 B= 综合结果
C=A×40%+B×60%
= 基 层 考 核 意 见 优 秀 合 格 基本合格 不合格 备 注
负责人(签章) 年 月 日 4
姓名 性别 出生
年月 行政
职务 受聘专业技术职务 聘期起止时间 2013年9月至2014年8月 受聘期间主要岗位职责和任期目标(任务、项目、课题)是:
1
履 职 总 结
2
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
起止时间 项目、课题、成果、教学、论著等专业技术工作名称 工作内容、本人起何作用(主持、参与、独立) 完成情况及效果
工作失误、失职情况登记
时 间 情 况 概 述 损失或影响程度 处理情况
3
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