2017——2018小三年级下册体育教案.doc

XX小学教学设计 （2017-2018学年度第二学期） 学 科 ： 任课班级 ： 任课教师 ： 年 月 日 本册教学目的和目标 教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。” 三、四、五年级教学目标： 〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 〈二〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 〈三〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。本册教学目的和目标 教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。” 三、四、五年级教学目标： 〈一〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 〈二〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 〈三〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 三年级体育课教案进度表 周次 教学内容 计划 节数 实授节数 第 一 周 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。 1课时 1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林； 1课时 1、基本体操：广播体操（1－2）节；2、游戏：守卫红旗； 1课时 第 二 周 1、基本体操：广播体操（3－4）节；2、游戏：守卫红旗； 1课时 1、基本体操：广播体操（5－6）节；2、游戏：春种秋收 1课时 1、基本体操：广播体操（7－8）节；2、游戏：春种秋收 1课时 第 三 周 1、基本体操：广播体操（1－4）节；2、游戏：报数比赛 1课时 1、基本体操：广播体操（5－8）节；2、游戏：报数比赛 1课时 游戏课；1、穿称门；2、加球接力； 1课时 第 四 周 游戏课；1、穿城门；2、加球接力； 1课时 1、技巧： 前滚翻起立，接球；2、游戏：障碍赛跑。 1课时 1、技巧： 前滚翻起立，接球；2、游戏：障碍赛跑。 1课时 第 五 周 1、技巧：不同开始姿势的前滚翻 ；2、复习：前滚翻起立，接球 1课时 1、徒手操；2、游戏：改换目标 1课时 1、徒手操；2、游戏：绕木棒运动 1课时 第 六 周 1、徒手操；2、游戏：绕木棒运动 1课时 1、基本体操：广播操（1-8）节；2、游戏：挑战应战； 1课时 1、韵律活动；2、走：改变速度的走； 1课时 第 七 周 1、走：改变速度的走；2、游戏，单脚跳接力 1课时 1、走：用各种正确姿势的走；2、游戏：绑腿接力； 1课时 1、走：用各种正确姿势的走；2、游戏： 绑腿接力； 1课时 第 八 周 1、藤圈韵律操 1—3）节；2、游戏：挑战应战1、藤圈韵律操 1—3）节；2、游戏：挑战应战；1、藤圈韵律操（4—6）节：2、游戏：单双脚跳圈：1、藤圈韵律操（4—6）节：2、游戏：单双脚跳圈：1、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳1、韵律操节；2、游戏： 抢种抢收；1、队列：错肩和交叉行进间走 2、复习：韵律操：1、队列：错肩和交叉行进间走 2、复习：韵律操：1、游戏课：踏石过河、攻关：1、支撑跳跃：2、游戏：攻关；1、支撑跳跃：2、游戏：攻关；1、；2、游戏： ；1、2、：1、游戏课：踏石过河1、支撑跳跃：2、游戏：攻关1、韵律活动；2、复习：支撑跳跃；1、技巧：立卧撑 ；2游戏：绑腿赛跑1、技巧：立卧撑 ；2游戏：绑腿赛跑1、：走跑交替 ；2、游戏：跳进去拍人；1、跳大绳；2、游戏： ；1、2、：(室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。 目的 通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 教学补充 开 始 部 分 唱歌： 师生问