2018版高考物理(全国通用)一轮复习讲义文档:第十章 电磁感应 本章学科素养提升 Word版含答案.docVIP

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2018版高考物理(全国通用)一轮复习讲义文档:第十章 电磁感应 本章学科素养提升 Word版含答案

?思维建模能力的培养图象应用能力的培养 1.“杆+导轨”模型是电磁感应问题高考命题的“基本道具”,也是高考的热点,考查的知识点多,题目的综合性强,物理情景变化空间大,是我们复习中的难点.“杆+导轨”模型又分为“单杆”型和“双杆”型(“单杆”型为重点);导轨放置方式可分为水平、竖直和倾斜;杆的运动状态可分为匀速、匀变速、非匀变速运动等. 2.该模型的解题思路 (1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律求感应电动势的大小和方向; (2)求回路中的电流大小; (3)分析研究导体受力情况(包含安培力,用左手定则确定其方向); (4)列动力学方程或平衡方程求解. 例1 如图1甲所示,两根足够长平行金属导轨MN、PQ相距为L,导轨平面与水平面夹角为α,金属棒ab垂直于MN、PQ放置在导轨上,且始终与导轨接触良好,金属棒的质量为m.导轨处于匀强磁场中,磁场的方向垂直于导轨平面向上,磁感应强度大小为B.金属导轨的上端与开关S、定值电阻R1和电阻箱R2相连.不计一切摩擦,不计导轨、金属棒的电阻,重力加速度为g.现在闭合开关S,将金属棒由静止释放. 图1 (1)判断金属棒ab中电流的方向; (2)若电阻箱R2接入电路的阻值为0,当金属棒下降高度为h时,速度为v,求此过程中定值电阻上产生的焦耳热Q; (3)当B=0.40 T,L=0.50 m,α=37°时,金属棒能达到的最大速度vm随电阻箱R2阻值的变化关系,如图乙所示.取g=10 m/s2,sin 37°=0.60,cos 37°=0.80.求R1的阻值和金属棒的质量m. 答案 (1)b→a (2)mgh-mv2 (3)2.0 Ω 0.1 kg 解析 (1)由右手定则可知,金属棒ab中的电流方向为由b到a. (2)由能量守恒定律知,金属棒减少的重力势能等于增加的动能和电路中产生的焦耳热,即 mgh=mv2+Q 则Q=mgh-mv2. (3)金属棒达到最大速度vm时,切割磁感线产生的感应电动势:E=BLvm 由闭合电路的欧姆定律得:I= 从b端向a端看,金属棒受力如图所示 金属棒达到最大速度时,满足: mgsin α-BIL=0 由以上三式得vm=(R2+R1) 由图乙可知: 斜率k= m·s-1·Ω-1=15 m·s-1·Ω-1, 纵轴截距v=30 m/s 所以R1=v,=k 解得R1=2.0 Ω, m=0.1 kg. 解决此类问题要抓住三点 1.杆的稳定状态一般是匀速运动(达到最大速度或最小速度,此时合力为零); 2.整个电路产生的电能等于克服安培力所做的功; 3.电磁感应现象遵从能量守恒定律. 分析电磁感应图象问题的思路 例2 如图2,矩形闭合导体线框在匀强磁场上方,由不同高度静止释放,用t1、t2分别表示线框ab边和cd边刚进入磁场的时刻.线框下落过程形状不变,ab边始终保持与磁场水平边界线OO′平行,线框平面与磁场方向垂直.设OO′下方磁场区域足够大,不计空气的影 响,则下列哪一个图象不可能反映线框下落过程中速度v随时间t变化的规律(  ) 图2 答案 A 解析 线框在0~t1这段时间内做自由落体运动,v-t图象为过原点的倾斜直线,t2之后线框完全进入磁场区域中,无感应电流,线框不受安培力,只受重力,线框做匀加速直线运动,v-t图象为倾斜直线.t1~t2这段时间线框受到安培力作用,线框的运动类型只有三种,即可能为匀速直线运动、也可能为加速度逐渐减小的加速直线运动,还可能为加速度逐渐减小的减速直线运动,而A选项中,线框做加速度逐渐增大的减速直线运动是不可能的,故不可能的v-t图象为A选项中的图象.

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