2、业务工作计划.doc

业务工作计划 一、 基本情况 本期我校开设十五个教学班，有学生996人，任课教师29人，教师中80%获专科学历，其它教师为中师学历，教师的工作积极性高，教师年龄结构不理想，部分教师教法单一，不适应素质教育的需要。 二、 本期目标 全面贯彻党的教育方针，切实加强师德教育，全面推进素质教育，深化教学改革，全面提高教育教学质量，以优异的成绩落实江泽民同志的“三个代表”重要思想，为社会培养更多更好的有用人才。 三、 措施 为顺利实现本期工作目标，特制定本期工作措施如下： （一）、加强教学常规管理，不断提高教育教学质量 1、进一步加强对教学工作的领导，班子成员率先垂范，经常深入教学第一线，争担主科，做好教改实验的带头人，认真组织业务学习。 2、继续打好“两个团体战” 继续打好以教研组为单位的教研团体战，突出教 研意识，重点抓好“备课、听课、说课、评课、观摩课”活动。 （2）继续打好以班主任为中心的各科协作团体战，班主任要协同各科教师及时了解学生对教师授课情况，不断反馈信息，促进教学水平的不断提高。 （3）、继续做好促中培优补差，转化后进生工作。要求教师面向全体师生，在培养优生促进中等生的同时，认真做好后进生转化工作。 （4）、继续开展教师基本功训练活动（包括电脑和信息技术等），要求人人参与，全员训练。积极鼓励教师撰写优秀论文和自制教具。 （5）、及时进行业务检查，对教师上课备课作业批改，辅导等进行不定期抽查，及时总结评比，促进教学工作的提高，增强广大教师责任感，期终对表现突出的教师予以奖励和表彰。 （二）、深化教学改革，实施素质教育 1、深入进行教改实验，结合我校实际，走出一条教改新路，培养一批教改骨干教师，为全面实施素质教育打好基础。 2、严格执行小学课程计划，开足开全课程，切实保证 教学时间。在狠抓智育的同时，做好体音美劳及常识科教学。 3、教师在教学中要做到由“灌输”转变为“消化”，体现以学生为主体。由“学会”转变为“会学”，体现开发学生智力。由“多讲”转变为“多练”，体现培养学生能力。由“单一”转变为“多样”，体现适应学生差异。由“考试”转变为“素质测试”，培养学生创新。由“课堂一条腿”转变为“课内课外两条腿”。体现理论联系实际。 4、教师要以“学生的进步与发展”作为教学是否有效的衡量标准，上课要做到“四鼓励”：鼓励学生自主学习，鼓励学生敢于探究，鼓励学生善于合作，鼓励学生自我肯定。 5、在日常教学和班级管理中，教师要做到“三个一”：每天送给学生一个微笑；每天说一句鼓励学生的话；每天找一个同学谈话。“一个微笑”温暖学生的心灵，“一句鼓励”激发学生的自信，一次谈话沟通师生之间的感情。使教师做到：用智慧去启迪学生，用感情去感化学生，用人格去陶冶学生。 附：业务工作行政历 二月份：制定工作计划 三月份：开展听课活动、组织优质课观摩 四月份：业务检查 五月份：期中测试工作总结、优秀作业展评 六月份：复习迎接县优秀生素质测试、业务检查 七月份：业务工作总结 业 务 工 作 计 划 2011---2012学年度 下 期 东皇街道办李庄学校