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德育工作计划 2017-2018（二） 一、工作思路 以《中心校2017-2018学年度第二学期德育工作计划》为依据，认真做好我校的德育工作任务。 二、工作重点 1.落实中心校计划要求，进一步巩固“中华传统文化进校园”活动成果，在传统文化内容、方法、手段和机制等方面探索创新，使之不断丰富和发展。 2.开展好家校联系工作。增强家庭、学校、社会共同参与生活教育的意识，形成家校共建的整体教育格局。 3.完善心理健康教育工作。提升心理健康教育效果，关注学生身心成长，有效解决学生存在的心理障碍和心理问题。 4.认真探讨开展生命教育。教育学生正确认识生命的价值和意义，开展好珍惜生命，热爱生活的专项教育活动。 三、具体工作安排 1.统一认识，加强领导。 成立以校长为组长，大队辅导员副组长，各年级班主任为组员的德育工作领导小组。 2.加强班主任队伍建设。 做好教师继续教育工作，每个月组织教师学习骨干教师对全乡班主任进行业务辅导及培训。指导教师主动挖掘教材中思想教育因素，把知识教学与思想教育有机地结合起来，将培养学生爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作等优秀品质的德育教育，融入到教学过程的各个环节之中，寓德育于教育教学过程的始终，将学科德育目标落到实处。 3.认真开展好家校联系工作。 认真开好每学期的教学开放日暨家长座谈会和期中考试后家长座谈会。 4.抓住教育契机和节点，充分发挥主题教育功能。 以国旗下讲话、传统节日、重大事件等为教育契机，开展好主题教育等活动，发挥主题教育功能。每班级每周按时召开班会活动，形成班级的独特风格，真正收到教育实效性。具体月份活动主题如下： 三月份开展“学雷锋，做有道德的人”主题教育活动。 四月份开展“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”主题教育活动。 五月份开展“珍爱生命，回报父母”感恩教育活动。 六月份开展“安全教育月”生命教育活动。 七八月份开展学生社会实践活动。 5.继续推进“中华优秀传统文化”进校园活动。 结合学校读书实施方案，认真布置各年级经典诵读内容，合理安排学生校内外经典诵读时间，以中华传统节日为切入点，开展丰富多彩的节日民俗活动，引导学生认知传统、尊重传统。要突出课堂主渠道作用。 6.加强学生的养成教育。 ⑴加强学生对“规范”“守则”的学习，规范学生的言行。 ⑵大力开展“爱家、爱校、爱卫生”活动，认真执行额如乡小学《学生行为习惯养成教育考评细则》，做到日查、周评、月总结，抓实、抓细活动的每一个环节。 ⑶开展以“新三好”（在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民）评选活动为引领，开展各类评优活动，激励学生奋发向上，健康成长。 ⑷结合“五个一百”活动，组织师生观看一次电影。 7.加强心理健康教育活动，确保学生健康成长。 ⑴抓好心理健康教师队伍建设，做好心理健康教育工作。 ⑵发挥“心语信箱”作用，对学生反映的心理问题及时反馈，发现有心理障碍和心理问题学生及时疏导和有效预防教育。 ⑶利用校园广播重点做好每学期两次的心理健康知识讲座活动。 8.继续加大校园文化建设，提升特色项目发展。 深入开展校园文化建设活动，提升校园文化品位。重点做好以下几项工作： ⑴班级布置定期更新，开展爱国卫生运动，保持校园内卫生。 ⑵三月份做好学雷锋相关活动。 ⑶四月份做好清明节相关活动。 五月份做好感恩教育活动。 六月份做好生命教育活动。 （6）七八月份开展学生社会实践活动。 9.加强管理，提升德育工作能力。 不断完善德育工作组织，加强德育工作过程管理，认真完成中心校布置的工作任务，做到认真、及时、出色。 前郭县额如乡波拉户小学 二〇一八年三月 额如乡波拉户小学2017-2018（2）德育周工作安排表 月 周 重点工作内容 备注 2月 1 制定德育、读书等工作计划； 2.检查教师“书香假期”读书情况； 3月 2 完善德育工作计划； 2.教学开放日暨家长座谈会活动； 3.参加“书香假期”学生读书笔记展评活动； 3 开展“书香伴我过寒假”读书汇报会活动； 开展“学雷锋，做有道德的人”主题师生教育活动。 4 1.班级布置更新； 5 心理健康知识讲座； 4月 6 1.开展“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”爱国主义教育活动； 7 1.开展“我们的节日·清明”主题活动； 8 开展读书宣传活动月宣传活动； 9 1.结合“世界读书日（4月23日）”开展“读书活动宣传周”活动； 10 开展“珍爱生命，回报父母”感恩教育活动； 5月 11 校园绿