216中专业学校班主任工作计划.doc

班主任工作计划 班主任：赵莹 班 级：216 班  班主任工作计划 本学期我继续担任电子电工一年级216班的班主任，这一学期的工作将会面临许多困难，为此，我制定了自己的工作计划： 一、 班级分析： 216班总人数50人，全部是男生，。寄宿学生43人，走读学生7人，全部为男生，这对管理上来说增加了一定的难度；走读学生人数较少，这又从一定意义上说对整个班级管理起到了一定的积极作用。 工作目标 1、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。 2、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。 4、组织学生参加社会实践和公益劳动。 5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。 6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。 7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。 三、计划措施 1、制订班主任工作计划，加强工作计划性 根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可行。 2、用好班干部。 班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要继续强化班干部的模范带头作用。 3、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成。一年级新生，积极性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的积极性。 要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。 日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。 5、加强班级文化建设 班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 （1）环境的潜移默化 （2）主题班会是统一班级目标的重要途径和方法 四、具体措施 继续抓好学生的思想工作 多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者 针对个别学生进行耐心的谈话,到行之有效。 　利用空余时间及时与家长交流情况,统一思想。 　对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。 常规工作: 　积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气，人人争做储能“当月之星”。 　适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录.鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。 　加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。 　鼓励学生积极参加，他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。 学风建设: 　1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。 　2、.做好后进生转化工作。 　3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会等。 　4、加强。 作为年轻教师，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。