七年级历史上册第6课动荡的春秋期课件新人教版.pptVIP

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七年级历史上册第6课动荡的春秋期课件新人教版

* 第6课 动荡的春秋时期 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 1、掌握春秋时期经济发展和王室衰微的表现。 2、识记春秋霸主并分析诸侯争霸的原因及影响。 目标引领 独立自学:一、经济大发展 引导探究:一、经济大发展 石器 青铜铲 骨耜 耒耜 引导探究:一、经济大发展 作用:铁制农具和牛耕的出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。 如果让你来选择,你会选择哪种生产工具或耕作方式进行劳作?说说你的理由。 春 秋 珍 品 莲 鹤 方 壶 楚 国 漆 器 用漆涂在各种器物的表面上所制成的日常器具及工艺品、美术品等,一般称为“漆器”。 ——手工业规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。 《管子·地数》载齐国“聚庸而煮盐”,成为齐国重要经济收入之一。 ——商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用。 《战国策·东周》载: 齐桓公“宫中七市”。 一、经济大发展 ——手工业规模不断扩大 ——商品交换市场,金属货币 二 讲授新课 观察和思考 王室衰微 前770年 周平王东迁 前770年,周平王将首都迁到洛邑,历史上称为“东周”。东周又被分为春秋和战国。 东 周 公元前770年~公元前476年 公元前475年~公元前221年 战 国 春 秋 讲授新课 阅读下列资料:“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微, 诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。” ——《史记·周本纪》 春秋争霸局面出现的原因是什么? 讲授新课 1.诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。 2.各诸侯国不断进行战争,强大的诸侯迫使各国承认其首领地位,成为“霸主”。 三 观察与思考 讲授新课 诸侯争霸 春秋时期诸侯国众多,比较强大的有十几个。由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益,相互之间展开激烈的争斗。 齐桓公 越王勾践 吴王阖闾 齐桓公 晋文公 楚庄王 *

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