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六年级语文上册调研试卷 2011.11 班级 姓名 成绩 一、30分 1、用“——”画出正确的读音或字词。（2分） （1）打扰（nǎo rǎo） （2）薄（báo bó）雾 （3）（销 消）声匿迹 （4）气温升高，白雪（熔化 融化 溶化） 2、先把成语补充完整，并解释所填的字，再选择适当的成语填在下面句 子的括号里。（6分） 天（ ）地义 悲愤欲（ ） 与世长（ ） 脱（ ）而出 生死（ ）关 （ ）（ ）无几 爱不（ ）手 （ ）荆请罪 （4分） （1）爱国诗人陆游想到山河破碎，百姓遭殃，朝廷苟且偷安，不禁（ ）。（1分） （2）默默无闻的小棋手，潜心学艺，参加象棋大赛（ ），力压群雄，一举夺冠。（1分） 3、填古诗、俗语。 （1）却看妻子悉何在， ，（《闻官军收河南河北》）（1分） （2） ，家祭无忘告乃翁。（《示儿》）（1分） （3）明代地理学家徐霞客在黄山留下“ ， ”的千古名句，如果你去观赏黄山风姿，可不能停留在山中，因为苏轼曾用“ ， 。”的名句（《题西林壁》）告诫过我们。（4分） 4、根据课文内容和自己的理解填空。（16分） （1）用一两个适当的词语，表达你对下列课本中人物的评价。（6分） 蔺相如： 廉颇： 郑成功： 乔依： 肖 邦： 霍金： （2）《鲁滨逊漂流记》的作者是 ，小说的主人公是一个 而又 的人。通过吴缅对作品的介绍，你对“磨难”和“成功”有什么认识？请用一句话写下来： 。（5分） （3）面对巍然屹立在岗位上的哈尔威船长，请用一句话表达自己的感悟。（不超过20个字） （3分） （4） 谭千秋，一位普通的老师，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他：“英雄不死，精神千秋！” 请你分析“英雄不死，精神千秋”这句赞语妙在哪里？ 二、30分 （一）阅读《船长》片断，联系全文，完成练习（8分） 就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂，黑暗中人们听到一段简短有力的对话： …… 船长喊了一声：“奥克勒大副！” 大副回答：“到！” 船长问道：“还能坚持多少分钟？” “20分钟。” “够了。”船长说，“让每个人都到小艇上去。奥克勒大副，你的手枪在吗？” “在，船长。” “哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！” 大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们上空。 1、“就在这时”指的是怎样的时刻？请用3个词语概括对话的背景。（3分） 2、应该用什么样的语气读船长的对话？（2分） 3、“大家沉默了”，混乱的局面得到了有效的控制，“ 人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空”。 是谁的灵魂？为什么说这“灵魂”是“伟大”的？（3分） （二）阅读《散步》，完成练习（22分） 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。??母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说， 正因为如此，才应该多走走。母亲信（伏 服）地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。??????天气很好。今